公共管理类专业模拟实习教程_王枫云，陈亚楠著_9787306058027

　　本书涵盖了公文写作模拟实习、公文管理模拟实习、电子政务模拟实习、政府网站管理模拟实习、公共部门人力资源管理模拟实习、公共关系模拟实习、公共危机管理模拟实习、公共管理研究模拟实习等。

　　公共管理作为一门应用性和实践性很强的学科，实践教学在其学科体系中占有非常重要的地位。实践教学体系是否充分、完备，将会直接影响到学生的实际应用能力和综合素质的提升，关乎本专业能否培养出符合社会需要的高层次创新应用型人才。但是，由于受到传统教育理念和教学模式的束缚或影响，当前我国的公共管理教学一般主要以课堂教学为主；往往偏重对理论知识的传授，而实践教学内容、实践教学形式、实践教学课时等方面的安排不够合理、不够充分。这一现状已经影响到了公共管理专业的人才培养质量。这就需要突破原有的教育理念和教学模式，将实践教学作为整个公共管理专业教学体系的有机组成部分。尤其是在当前我国加快落实“创新驱动发展战略”，大力建设“创新型国家”，倡导“大众创业、万众创新”的时代背景下，公共管理专业更应主动适应经济社会发展的“新常态”，将“创新性、创造性和实践性”作为衡量人才培养质量的重要标尺。
　　有鉴于此，我很乐于看到王枫云教授主编的《新编公共管理类专业实践教学系列教材》的出版。作为国内第一套公共管理类专业实践教学的系列教材，这套教材由《公共管理类专业模拟实习教程》《公共管理类专业综合实习教程》和《公共管理类专业本科学位论文的写作与答辩》三本各自独立而又有内在关联的教材组成。其中，《公共管理类专业模拟实习教程》以“在课堂教学中创设情景模拟实习环境，让学生在情景模拟角色的扮演中加深对知识的理解、领会、吸纳与应用”为目标，涵盖了如下教学内容：公文写作模拟实习、公文管理模拟实习、电子政务模拟实习、政府网站管理模拟实习、公共部门人力资源管理模拟实习、公共关系模拟实习、公共危机管理模拟实习、公共管理研究模拟实习等。《公共管理类专业综合实习教程》以“让学生在不断实践的过程中找准自己的职业方向，积累工作经验，为正式就业打下基础”为指针，涉及如下教学内容：政府办公事务处理实习、接待事务实习、会务工作实习、档案管理实习、调研工作实习等。《公共管理类专业本科学位论文的写作与答辩》以“推进公共管理类专业本科生学位论文写作与答辩的思想性、学术性、创造性、规范性和严谨性”为导向，包括了如下教学内容：公共管理类专业本科学位论文的结构和格式、公共管理类专业本科学位论文写作常用的调查方法、公共管理类专业本科学位论文的选题、公共管理类专业本科学位论文材料的搜集与整理、公共管理类专业本科学位论文写作过程、公共管理类专业本科学位论文各部分的主要写法、公共管理类专业本科学位论文语言和逻辑、公共管理类专业本科学位论文写作规范、公共管理类专业本科学位论文答辩等。
　　上述三本教材从课堂模拟实习到校内外综合实习，再到实践教学的最终环节——学位论文的写作与答辩，形成了一个从课内到课外，再到最终环节的公共管理类专业实践教学的课程体系。将能有效地促进公共管理类专业实践教学的教学内容改革、教学方式改革、考核方式改革、毕业论文（设计）改革等，进而推进公共管理类专业高层次创新应用型人才培养目标的达成。
　　当然，具有创新性、创造性和实践性特征的公共管理类专业本科人才的培养是一个复杂的系统工程，除了不断创新实践教学教材的内容、提升实践教学教材的质量外，还要着力建立以学生为中心的实践教学运行机制，打造服务实践教学的运行平台与管理体系，构建起全方位、全覆盖的实践教学质量监控体系等。这样，才能培养出与国家、社会需求相契合的公共管理类专业本科人才。
　　夏书章
　　2016年6月11日

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