《数字摄影基础》主要介绍了数字照相机的使用、摄影技术、摄影用光、照片的构成、数字影像的后期处理与应用、拍摄技法及运用等。《数字摄影基础》采用了详尽的文字进行阐述又附以相关图片加以补充，突出了数字摄影的实用功能。
《数字摄影基础》可以作为高等职业院校、高等专科院校、成人高等教育院校的美术设计相关专业学生学习用书，也可以供五年制高职院校、中等职业学校及其他相关人员使用。

目前，中国高等教育正在蓬勃发展，其中尤以高等职业教育中的艺术设计专业发展最为迅猛。面对这样的局面，如何把专业与市场岗位需求结合？如何采取先进的教学理念与成果来提高教学质量？职业院校毕业生如何适应市场？成为职业教育的重要研究课题。
高职艺术设计专业是一种特色教育，说到底也是一种特色职业岗位教育，它培养的学生应该符合行业和职业岗位的应用型人才需求。如何开展教学？怎样设置课程？编写符合本专业特色的教材？是我们高职艺术设计教育工作的重点。鉴于此，我们邀请部分职业院校艺术设计教育方面的专家、学者和一线教师进行探讨。大家一致认为高职艺术设计教学必须改革，决不能像过去那样概念、理论大灌输，要淡化传统艺术院校的美术技能（即单纯的技术和美术观念），而应注重职业实践操作教学，培养社会能力教学，提高创新思维教学以及适应职业岗位的教学。
高职艺术设计教育只有在教师、教学、课程、教材建设等方面真正适应职业岗位，对学生的知识结构和应用能力的要求，才能培养出契合社会市场需求的应用型人才。本丛书的编写根据职业教育的特点，力求集科学性、知识性、实用性于一体，观点明确，深入浅出，图文结合，注意各章节的连贯性和可操作性，充分突出职业教育实训教学的特点，基本达到高职艺术设计教育教学改革和调整的目标。

导言／1
第一章 数字照相机的使用／1
第一节 数字照相机的结构、性能和功能／2
第二节 数字照相机的选购、操作方法和维护／5
第三节 数字照相机的使用／6
练习／11

第二章 摄影技术／13
第一节 影像清晰度控制／14
第二节 曝光控制／18
第三节 色彩控制／20
第四节 摄影辅助器材／21
练习／22

第三章 摄影用光／23
第一节 光质／24
第二节 光线的方向／25
第三节 人工光源／27
第四节 光线在画面中的作用／28
练习／30

第四章 照片的构成／31
第一节 照片的构图／32
第二节 视点的变化突出主体／32
第三节 线条的运用突出重点／34
第四节 影调的运用／36
第五节 通过形状突出主体／38
第六节 色彩的表现力／39
练习／42

第五章 数字影像的后期处理与应用／43
第一节 数字影像的调整／44
第二节 数字影像的编辑处理／48
第三节 数字影像的创意／59
练习／67

第六章 拍摄技法及运用／69
第一节 人物摄影／70
第二节 建筑摄影／73
第三节 广告摄影／75
练习／78
参考书目／79
后记／80