《教师职业道德与教育法律法规》分“教师职业道德”和“教育法律法规”上下两篇。上篇“教师职业道德”分道德与教师职业道德、教师职业道德原则、教师职业道德规范、教师职业道德修养和教师职业行为四个专题。在深刻领会习总书记系列重要讲话精神的基础上，围绕《中小学教师职业道德规范（2008年修订》、《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》、《教育部关于印发中小学教师违反职业道德行为处理办法的通知》等，对教师职业道德的内涵、特征和功能、教师职业道德的原则、教师职业道德的规范、教师职业修养的意义、原则、方法以及教师课堂行为、师生交往行为的意义和规范要求进行了深入解读，以帮助师范生牢固树立职业理想情操，自觉践行师德规范，弘扬社会主义核心价值观，弘扬社会主义新风尚，主动适应教育发展新常态。下篇“教育法律法规”分教育法原理、《中华人民共和国教育法》解读、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》解读、《中华人民共和国教师法》解读、《中华人民共和国义务教育法》解读、《中华人民共和国未成年人保护法》解读以及《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》解读七个专题。重点对教育法的基本原理以及教师职业生活中的相关法律法规进行了深入解读，有利于师范生贯彻依法治国的理念，推进社会主义核心价值观教育，切实增强他们依法治教、依法执教的意识与能力。

上篇 教师职业道德
专题一 道德与教师职业道德
一、道德的内涵、特征和功能
二、职业道德与教师职业道德
三、教师职业道德与教师发展
专题二 教师职业道德原则
一、教师职业道德原则概述
二、教师职业道德基本原则
专题三 教师职业道德规范
一、爱国守法
二、爱岗敬业
三、关爱学生
四、教书育人
五、为人师表
六、终身学习
专题四 教师职业道德修养和教师职业行为
一、教师职业道德修养
二、教师职业行为

下篇 教育法律法规
专题一 教育法原理
一、法律与教育
二、教育法与教育政策
三、教育法律关系
四、教育法的制定、实施和监督
专题二 《中华人民共和国教育法》解读
一、《教育法》的立法宗旨与适用范围
二、教育性质与方针
三、教育的基本原则
四、教育管理体制
五、教育基本制度
六、学校及其他教育机构
七、教育者与受教育者
八、教育投入与条件保障
九、法律责任
专题三 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》解读
一、《教育规划纲要》制定的背景
二、教育改革和发展的总体战略
三、各级各类教育发展任务
四、教育体制改革
五、教育改革发展的保障措施
专题四 《中华人民共和国教师法》解读
一、《教师法》的立法宗旨和适用范围
二、教师的权利和义务
三、教师的资格和任用
四、教师的待遇
五、违反《教师法》的法律责任
专题五 《中华人民共和国义务教育法》解读
一、《义务教育法》的立法宗旨
二、义务教育的性质
三、义务教育的就学制度
四、义务教育的条件保障
五、违反《义务教育法》的法律责任
专题六 《中华人民共和国未成年人保护法》解读
一、《未成年人保护法》的立法目的及基本原则
二、家庭保护
三、学校保护
四、社会保护
五、司法保护
六、法律责任
专题七 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》解读
一、总则
二、预防未成年人犯罪的教育
三、对未成年人不良行为的预防
四、对未成年人严重不良行为的矫治
五、未成年人对犯罪的自我防范
六、关于对未成年人重新犯罪的预防
七、法律责任

参考文献