“博雅汉语”系列教材由北京大学具有丰富教学经验的优秀骨干教师编写而成，分为三个子系列：综合系列（9册）、听说系列（9册）、读写系列（6册）。三个子系列之间有机联系，可以配套衔接使用，形成多维度的立体教学结构，也可以依据教学实际需要独立使用。 《博雅汉语读写·高级飞翔篇》所对应的是《博雅汉语·高级飞翔篇适合中等以上（相当于HSK五、六级）的汉语学习者使用。本教材的主要特点有：1.在选文的语言风格上，更侧重于书面语体，帮助学生领略汉语书面语的优美和不同风格；2.精品文章阅读和补充阅读相配合，充分适应和满足学生不同语言水平和学习风格的需要；3.充分把握“读”和“写”的关系，使二者相互促进，共同提高。

金舒年，江苏无锡人，汉族。现为北京大学对外汉语教育学院副教授。1983年2月毕业于北京大学第一分校中文系，获文学学士学位；1986--1987年在中国社会科学院文学研究所进修一年，获得结业证书。 柏春，北京大学对外汉语教育学院。

第1课 家庭与亲情 阅读（一）　经营婚姻 阅读（二）　亲情 补充阅读与思考　父子应是忘年交 第 2 课　人类与科技 阅读（一）　人脑十大奇事 阅读（二）　血型中的科学 补充阅读与思考　未来家庭畅想 第 3 课　社会与发展 阅读（一）　温暖的时间银行 阅读（二）　幸福学家的科学新发现 补充阅读与思考　你一天要看多少次表 第 4 课　自然与环境 阅读（一）　你能为地球“降温”做什么 ? 阅读（二）　沙的表情：沙丘和沙纹 补充阅读与思考　名实相缪的动物 第 5 课　经济与生活 阅读（一）　从穷鬼到富豪：揭秘美国人理财七大秘诀 阅读（二）　贺卡，存储你的私家记忆 补充阅读与思考　借你一生 第 6 课　人才与教育 阅读（一）　坚韧造就的传奇 阅读（二）　教子之道 补充阅读与思考　我在剑桥学说话 第 7 课　人生与梦想 阅读（一）　可持续的快乐 阅读（二）　对自己的人生负责 补充阅读与思考　今天，你“乐活”了吗？ 第 8 课　历史与文化 阅读（一）　少许 阅读（二）　西方人见树木，东方人见森林 补充阅读与思考　要园丁还是要渔夫 词语总表