本书内容紧扣《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》，旨在使小学心理健康教育专兼职教师准确理解教材，上好心理健康教育课，正确处理教材各环节内容，保证教学的科学性和针对性，会上课，上好课。本书不仅适合中小学心理健康教育工作者使用，也是班主任和师范院校师生的有效指导参考书。

《小学心理健康教育课程设计与教学指导》是由河南省基础教育教学研究室组织编写的，主编为河南省教育厅基础教研室心理健康教育负责人史彩娥教授。它是我社已出版的《小学生心理健康》地方课程教材三至六年级的首套配套教师教学参考书。本书内容紧扣《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》，旨在使小学心理健康教育专兼职教师准确理解教材，上好心理健康教育课，正确处理教材各环节内容，保证教学的科学性和针对性，会上课，上好课。本书不仅适合中小学心理健康教育工作者使用，也是班主任和师范院校师生的有效指导参考书。同时，本书还是河南省基础教育教学研究项目“河南省中小学心理健康教育地方课程研发与实施研究”（课题编号JCJYB16170031）的成果之一。