《激发:引导技术与引导式管理》从初识引导技术到能力技巧精粹,再到研讨会实战案例,为引导师和管理者如何使用深层次的干预措施激发能量、汇聚能量、传递能量提供了指导方针,适用于策略计划会议、团队愿景规划、冲突解决、团队问题解决等;同时也提供了一些有用的适应模型、真实案例,帮助读者掌握10种关键的引导技能,深化引导技术与引导式管理的技巧,可实际应用于多种工作场景。
《激发:引导技术与引导式管理》适合专业引导师、培训工作者、企业管理人、业务领导人等阅读,具有普遍的应用价值。
引导技术使用的场合:
日常会议、培训活动、谈判调解、管理冲突、制定决策和计划、分析和解决问题、促进团队协作和组织学习等诸多方面,其应用范围随着技术的深化与效果的显著而迅速在多领域普及。
在实施引导技术的过程中,管理者往往会遇到以下问题:
如何利用引导发展组织绩效?
如何做好引导问题的设计?
如何从设定用引导步调掌握绩效活动?
如何用先进的引导技术,组织内部的共创会议及学习?
合理地使用引导技术,可以提高工作效率和产出,激发团队成员的能量和活力。
张谷雄 George Zhang
Liderar领途联合创始人
“饺子派”引导技术创始人
LTT 领途英才首席引导师
PRI 潜质研究院执行院长
曾任光辉合益总监
曾任泉辉国际HRVP
张谷雄先生是领导力、人才发展、战略执行、企业文化、组织诊断等领域专家,在《哈佛商业评论》《清华管理评论》《商学院》等发表多篇专业文章。
曾为以下知名企业提供咨询服务:腾讯、OPPO、施耐德、京东方、百丽国际、中化集团、中粮集团、国机集团、首都机场、光大永明、中集集团、港中旅、越秀集团、民生银行、爱玛客、壳牌统一、诺和诺德、丰田中国、奇正藏药、景瑞控股、双胞胎、华大基因、豌豆荚、奇虎360、唯品会、搜狐畅游、晨光文具、名创优品、金域检验、天音通信、海科集团等。
邮箱:George_Zhang@pri.ac.cn
引入篇 初识引导技术
第 一章 引导师与引导技术............002
一、两位职场精英的困惑............002
二、揭开引导技术的面纱............007
三、初识引导师............011
第二章 引导技术的应用场景............022
一、六大职场常见难题如何突破............022
二、引导技术应用的高风险场景............031
三、引导师现场交付素质模型............033
上篇 能力技巧精粹
第三章 激发他人唤醒能量............044
一、打开乔哈里窗的盲区............044
二、罗森塔尔效应带来正强化............050
第四章 善用技巧深度启发............060
一、恰当的追问破除思维壁垒............060
二、引导中提问的技巧............066
第五章 有效控场的情感管理............074
一、阻碍控场的“四大忌”............074
二、冲突管理的技巧............079
第六章 总结提炼内容产出............088
一、归纳要点总结概括............088
二、重复在研讨会中的应用............092
第七章 用户界面化学反应............096
一、研讨会前的准备—用户画像............096
二、如何在引导过程中洞悉人心............101
下篇 研讨会实战案例
第八章 引导技术激发团队效能............106
一、引导一场触及心灵深处的团建............106
二、引导一场别开生面的文化宣贯会............112
三、如何有效引导团队上下同欲............116
四、引导技术赋能团队影响力............123
五、引导技术激活团队狼性............130
第九章 引导技术助力业务突破............135
一、运用引导技术进行市场活动策划............135
二、运用引导技术进行项目复盘............140
三、引导阶段性业务复盘与反思............145
四、体验互动引导高管进行管理升级............150
五、提升人力资源体系的管理效能............154
第十章 引导技术赋能知识转移............159
一、运用引导技术梳理人力资源的工作重点............159
二、引导技术为行动学习导师赋能............163
三、如何用引导技术做PPT培训............169
四、如何用引导技术为品牌命名............172
五、运用引导技术加快决策速度............177
六、妙用认知光谱设计人才发展项目............181