《中华很好传统文化教育读本》围绕仁爱、民本、诚信、正义、和合、大同等主题,用通俗的语言阐释中华很好传统文化的思想精华和核心价值,包括《仁爱:中华文化的核心力量》《民本:中华文化的价值追求》《诚信:中华文化的做人准则》《正义:中华文化的道德原则》《和合:中华文化的独特品质》《大同:中华文化的社会理想》六册。
《中华优秀传统文化教育读本 正义》以正义为中心,从中华文明史中和合的理论发展、中华古典文献中对正义的传承、千百年来流传下来关于和合的经典故事三个角度进行阐述,和合乃中华文化的独特品质。
序一 >>>
张岂之
《中华优秀传统文化教育读本》丛书经过几位作者的不懈努力,终于和读者见面了。这是一件值得祝贺的事。
深入学习、宣传、普及中华优秀传统文化,已经成为全社会的共识,我们现在要做的一项重要工作,就是要在具体落实上多下功夫。2017年1月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》(以下简称《意见》),要求着重研究和宣传中华优秀传统文化的核心思想观念,宣传中华传统美德,发扬中华人文精神。《意见》提出:“把中华优秀传统文化全方位融入思想道德教育、文化知识教育、艺术体育教育、社会实践教育各个环节。”这套丛书的出版,可以看作是落实中央精神的具体体现。
在目前众多的中华优秀传统文化普及性图书中,这套丛书有两个鲜明特色:
其一,对中华优秀传统文化的概括论述比较全面。中华文明有五千年的历史传统,对于青少年和初学者而言,首先要把握精华,然后再逐步深入。这套丛书,按照习近平总书记提出的“讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同”展开论述,精准全面,把儒家的核心精神概括进去了,具有一定的系统性。
其二,这套丛书在编排设计上,将理论阐发、经典介绍、历史故事综合编排,这样既符合青少年的学习认知规律,也避免枯燥生硬,具有可读性。
这套丛书的出版,开了一个好头,我相信一定会有较好的社会效益。在这里,我也想借此机会对年轻的读者朋友提两点参考意见。
首先,中国的传统文化博大精深,对于青年人而言,有必要循序渐进,以便逐步全面把握、深入理解。以先秦诸子为例,除儒家外,还有阴阳家、墨家、名家、法家、道家、兵家、杂家、纵横家、农家、小说家等,号称百家之学,其中蕴藏着丰富的内容,有待于今人“取其精华、去其糟粕”。现代文学家朱自清先生,为青年人写的《经典常谈》,就包括诸子百家的哲学,《左传》《国语》《史记》《汉书》的史学,辞赋诗文的文学。可喜的是,这些内容,在这套丛书中可以略见一二。
其次,在学习方法上,提倡学思结合,知行结合。《中庸》说:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”把学问思辨行,融贯为一个整体,把学得的知识,落实到个人素质的培养锻炼中,落实到认识和改造社会的实践中。这样有助于把对中华优秀传统文化的学习成果奉献给社会,从而更好地实现其现代价值和意义。
我与这套丛书的主编翟博先生相识多年,他青年时代在西安求学,研究生毕业后一直从事教育工作,现在担任中国教育报刊社的领导。多年来他在推动中华优秀传统文化的普及宣传方面,做了很多具体切实的工作。他邀我为这套丛书写几句话,我乐于撰稿。希望这套丛书能得到读者朋友们的欢迎,并期盼大家多提宝贵意见,以便大力促进中华优秀传统文化在当今社会的普及和提高。
序二 >>>
楼宇烈
习近平总书记将中国传统文化的精神用“仁爱、民本、诚信、正义、和合与大同”进行总结,不仅具有高度的概括性,同时也具有极强的时代性与人类普世性。
从今天人类面临的生态危机、道德危机、不可持续危机以及人类异化危机等来看,西方商业文化不具有普世价值,而中国传统农耕文化中的“仁爱、民本、诚信、正义、和合、大同”等价值观使人类与自然及人类自身产生了和谐,反而使人类具有了和谐与可持续的未来。
也因此说中国传统文化具有天下性、道德性、社会主义性。天下性,在于思考问题的全局性。它不局限于从自身、自家思考问题,也不局限于从企业方面思考问题,甚或不局限于从国家方面思考问题,而是从人类、世界、众生、宇宙之广度思考问题,总之从宇宙至健之无比广大的秩序思考问题。现在西方文化主流思想是围绕资本利益的,至多在于为资本利益集团之联合体服务,至于占绝大多数的工人阶级以及广大民众的利益则只是敷衍,其工具性很强,这与中国故有之“仁爱、民本”思想格格不入。
道德性,在于将道德贯穿于文化的各类形式之中。政治之道德性表现为政治伦理化;法律之道德性在于法律要与正义相吻合;经济之道德性在黜奢崇俭、贵义贱利,还有不伤害三农;教育之道德性在于培养以德为主的德智体美劳兼备之才;军事之道德性在于出师有名,以防御为主,不首先侵略他国;等等。
社会主义性,在于“民本”“仁爱”“大同”;在于“以人民为中心”;在于“不患寡而患不均”;在于“耕者有其田”;在于以家庭为单位按照人口多寡分配的土地分配制度,虽此制度性质为私有制,但分配是平均的,是为民制“恒产”;同时,在家庭内部财产是共有的,这种共有制应该说具有社会主义性,将此家庭共有推扩至朝廷,则为天下为公。
古代政权在形式上表现为天下一姓,其实呢?能继位者只有一人,大多数人皆变为平民。与此同时,任贤为要,绝不以与皇室之近为由而被任为宰相、尚书等。而宰相与六部尚书等,常常来于乡野之家,尤其科举制推行以来,“朝为田舍郎、暮登天子堂”已不是什么新鲜事。
仁爱,是孔子讲的,其要义在人与人相感,你敬我一尺,我敬你一丈;你把我视同兄弟,我同样把你当作兄弟;君以礼待臣,臣子相应以忠侍奉君。当然以直报怨,也是相感之意。以孔子的教导,“己所不欲勿施于人”是实现仁爱的根本方法,其通在人心。对具体做法而言则是以慈孝始,父慈子孝,父慈为当然之事,子孝也接近当然之事,但较之父慈为难,所以孝成为实现仁爱的基本途径。有孝心,推及兄弟姐妹则为悌,推及夫妻则为义,推及朋友则为信,推及君臣则为忠,于是乎五伦成为实现仁爱的基本方法。天下在五伦的相互感动下而为一家,建立在五伦基础上的制度,自然就是礼制。
民本,就是以百姓的利益为根本,因民之所利而利之,天视自我民视,天听自我民听。用习近平总书记的话说,就是“以人民为中心”。实现民本的途径,在于仁政与王道,具体言之:制民恒产,薄赋敛轻税收,量入为出,打击豪强势力,盐铁专卖,节制私人资本,选贤与能,讲信修睦,使老有所安,壮有所用,少有所怀,女有所归,鳏寡孤独废疾者皆有所养。民本也是实现社会主义理想的根本价值理念。
当然,民本也要求民德的提升,要求勤俭以得之,而非投机取巧以得,更不能依靠赌博贩毒取得财富,也不能靠污染环境发财,等等。今日财富若与道德分离,只讲GDP,不讲取之以义,那么会严重违背民本之价值。
诚信,是以至诚之心,不食言,言行一致,不口是心非,以最大努力践行人生之信条。它也包含西方之契约精神,但不尽相同。西方之契约在于形式上不违约,即使此契约是不合乎道德的、不公平的,甚至是武力强迫的,也应无条件地遵守,如西方列强曾经强加于我国的各类不平等条约,中华人民共和国成立之日即予以废除,此对人民之诚信也,对资本列强之违约也。
因此,诚信具有道德之内核,不仅仅在于“言必行、行必果”,唯“义之所在,则言必行、行必果”。
正义,从文字上考研其中的“正”,其乃会意字,表示前往某地,有远行之义。现在引申义为平正,不偏不斜;还有正心、正直、正确、恰当、公正、纠正等义。
“义”,繁体字为“義”。篆字与繁体字很相似,也属会意字,从羊(祭牲),从我(兵器),表示用兵器宰羊作祭品。義简化为义,原始义是指礼仪,后又改为礼义。所以“义”者,礼也。
若将“正”“义”合起来就是以不偏不斜的步伐坚定地沿着礼义之路前进。
在经史子集中,最早用“正义”一词的,大概是荀子。《荀子·正名》说:“正利而为谓之事,正义而为谓之行。”意思是说为功利去做叫事业,为道义去做叫德行。从这句话看“正义”的意思就是为道义而行,也就是以道义为奋斗的目标。在《荀子·儒效》中还有:“不学问,无正义,以富利为隆,是俗人者也。”这里的“正义”是道德的意思,或者指以道德为行为标准之义。
正义确实有恰当行为的意思,或者有恰当的道德要求、有礼义的意思,所以对于道德要实事求是,以大众之普遍性为原则,不可陈义太高,陈义太高则弄虚作假,形同虚设,不但不能教化人,反而犯造假之错误。释家教化人以因果报应为律,告诫世人行善有好报,此以利导善也!儒家也有“积善之家必有余庆,积不善之家必有余殃”。亦义利合一也。都是将行善之获善报、行恶之获恶报作为教化人的信条,陈义并不高,但较之但言义不言利效果显然要更大一些。
和合,是一种兼容兼顾,打成一片,从整体看待事物的思维。诸如“天人合一”“心物一体”“体用一如”等,都是和合思想的体现。其大无外,其小无内,天人相合相感,天即人,人即天;心外无物,物不离心;体用不二,体用不离,物物一太极,事事无碍。西方思想则注重分析,将心与物分离,对心之研究为宗教,对物之认识则为自然科学。而中国则上薄拜神教,下防拜物教,表现为极强的人文主义。体用相分,将道德与制度,义与利相分离,在西方看来,所谓法律、经济、政治等皆为理性工具,无情无义无心,法律即规则,是丛林背景下的博弈形成的。只有力量之大小,只在你死我活之争斗,人与人之间,人与自然之间,根本不存有相互依赖、同舟共济的关系。而和合观,则首先强调人与人之间应是和谐的关系,其斗争性是在和谐性、统一性之下。因此,人类的斗争武器,其杀伤力不应超出人类的承受力,今日之核武器竞赛,已远远超出人类的承受力,一旦核战争爆发,人类必然走向毁灭。和合价值之推扩就是在人类要实现大同的理想,人类像一家人一样,相互敬爱,以礼相待,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,老者安之,少者怀之,朋友信之,四海之内皆兄弟也。正如习近平总书记所讲,人类是一个命运共同体。
因此可以说,习近平总书记讲的“讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同”,不仅是中华传统文化的核心思想,也是人类的核心价值观,具有普世意义。现将其中的十二字,分别由六位教授编写成六本书,即《仁爱》《民本》《诚信》《正义》《和合》《大同》,不仅对于传播中华传统优秀文化,复兴中华文明有重大的历史意义,而且对于构建一个命运共同体的世界,也极具现实意义。我衷心地希望这六本书在翟博同志的领衔下,能尽快出版,并对社会人心道德发挥巨大的影响。