本书分为五章。第1章主要介绍舰船海洋环境的定义和组成、发展历史与现状，以及海洋的划分、海底地貌形态、中国近海概况等海洋自然地理环境的基础知识。第2章主要介绍海水的性质、组成和温度、盐度，以及海流、海浪、潮汐等海洋水文环境要素的基本情况。第3章主要介绍海洋气象环境，包括基本气象知识、海面大气的平均状态、影响海洋的典型天气系统等。第4章主要介绍海洋声学基础知识和典型水文条件下的声场特征。第5章主要介绍舰船海洋环境效应的定义、分类以及海洋环境对海军作战平台和海军作战影响的典型案例。
本书为军队高等教育自学考试船舶工程技术（专科）专业指定教材，可供全国各专科院校、成人高校各相关专业选用，还可供从事海洋调查工作的工程技术人员参考。

军队高等教育自学考试船舶工程技术（专科）专业指定教材。该书由海军工程大学王智宇教员支持编写。适用于队高等教育自学考试船舶工程技术（专科）专业考生自学。

本书根据军队高等教育自学考试船舶工程技术专业（专科）《舰船海洋环境概论》自学考试大纲编写。
海洋是舰艇活动的舞台，变幻莫测的海洋环境对于舰艇的航行和作战有着重要的影响。本书介绍了舰船海洋环境的概念，将海洋环境分为海洋自然地理环境、海洋水文环境、海洋气象环境、海洋物理环境（本书只涉及其中的声场环境）四个部分进行讲解，并设置了海洋环境对于舰船航行及作战影响的内容，目的是使自学者较为系统地掌握与舰船航行及作战有关的海洋学基本知识，理解海洋环境对舰艇航行安全及作战的影响。
本书由王智宇任主编，宋超、黄昆仑、葛义军、方斌、牟金磊任副主编。具体编写分工如下：第1章由王智宇编写；第2章由宋超（2.1节）、黄昆仑（2.2节、2.3节、2.5节）、牟金磊（2.4节）编写；第3章由葛义军编写；第4章由方斌编写；第5章由黄昆仑（5.1节）、方斌（5.2节）编写。本书由朱军主审。
本书在编写中参考了《海洋科学导论》（冯士筰、李凤岐、李少菁），《军事海洋学引论》（孙文心、李凤岐、李磊），《军事海洋学概论》（张永刚），《军事海洋学概论》（周立佳等）等教材，在此对以上教材的作者一并表示感谢。
由于编者水平有限，对于部分问题的理解尚不透彻，书中难免存在不妥之处，恳请读者批评指正。

编者
2020年8月

海军工程大学博士研究生，讲师、教员。从事舰船与海洋结构物设计制造、军事海洋学、舰艇操纵性等方向研究。主要讲授《军事海洋概论》《舰船静力学》《舰艇结构》等课程。获2014年湖北省优秀学士论文指导教师

序言
军队高等教育自学考试（下称军队自学考试）作为军事职业教育的重要组成部分，兼顾军队建设需要和官兵职业发展需求，是体现官兵终身教育和学习型军队特点的教育形式，是提升官兵科学文化水平和岗位履职能力的重要途径，对于大规模培养高素质军事人才、推进学习型军队和学习型军营建设具有重要意义。军队自学考试自1989年开办以来培养了大批人才，为军队建设做出了积极贡献。
根据调整改革后院校发展定位和主体任务，中央军委训练管理部改建和新增军兵种部队建设急需、培训需求较大的专业，并遴选专业特色优势明显的军队院校承担相应自学考试专业主考任务，充分依托军队院校优质学历教育资源发展军队自学考试。改革后的军队自学考试专业有30个，其中本科专业15个、专科专业15个。按照“专业名称军地通用化、专业课程军队特色化”的原则，海军工程大学承担船舶与海洋工程（本科）、船舶工程技术（专科）两个自学考试专业课程的建设工作。
当改革后的军队自学考试遇上蓬勃发展的网络在线学习，新的助学模式应运而生。为了更好地帮助报考该专业的考生学习和备考，我校教员在开展本职教学科研工作的同时，将所学知识和技术，按照自学考试教学的要求，以在线课程的方式通过网络共享，并出版了该专业系列课程配套的专业教材，让优质教学资源得以更广泛地传播利用。
本套教材根据军队自学考试船舶与海洋工程、船舶工程技术两个专业考生学习的实际需求编写。《舰艇总体技术》《舰艇静力学与快速性》《舰船结构与强度》《舰船原理》《舰艇结构》《舰艇修造工艺》《舰船概论》《舰艇电气设备》《舰艇动力装置》九本教材涵盖舰艇基础知识、专业知识、操作使用、维护保养等各方面内容，同时还增加了《舰船海洋环境概论》和《军事管理基础》两本专业基础课教材，使得本套教材更加符合考生的认知规律，富有启发性，便于考生学习。教材充分吸纳新理论和新技术，具有一定学术性；文字表达简明流畅、深入浅出、逻辑严密，章节编排考虑到了教学对象的基础，由浅入深，由简单装置逐步延伸到复杂系统，基本满足了军队自学考试船舶与海洋工程、船舶工程技术两个专业考生的学习需求，也为所有船海相关专业学习者和从业者提供了优质的学习资源。
鉴于此，我们精心推出的系列教材和即将上线的配套慕课课程，必将为翻开此书的你加油续航，助你早日实现知识的积累和自身的蜕变！也就此机会，谨向付出了艰辛劳动的全体编写人员致以敬意，向本套教材的出版单位和慕课制作人员表示感谢。

编写组