专利分析实务手册（第2版）_国家知识产权局学术委员会_9787513072670

本书主要涉及专利分析实务方法的运用与解读，主要涉及技术分解、检索、数据处理、图表制作、分析方法等内容，对专利分析方法、质量要求、常用工具、操作技巧、注意事项等进行了说明，并在相应的部分结合案例，论述各种方法的具体应用。

序社会主义核心价值观从国家、社会、公民个体三个层面对国家建设、社会建设、公民培育等重大问题进行了解答，也体现了中华传统美德、革命道德和社会主义道德建设的基本要求。“富强、民主、文明、和谐”反映了建设社会主义现代化国家的目标追求，“自由、平等、公正、法治”反映了人们对美好生活的向往，“爱国、敬业、诚信、友善”反映了每个社会成员应该遵守的基本行为准则。党的十八大提出积极培育和践行社会主义核心价值观以来，全国各地、各行各业都积极行动起来进行各种形式的社会主义核心价值观学习与教育。党的十九大进一步指出要把社会主义核心价值观融入社会发展各方面，转化为人们的情感认同和行为习惯。新时代大学生作为中国特色社会主义事业的建设者和接班人，更应该率先垂范，积极培育和践行社会主义核心价值观，并真正落实到学习和生活的各个细节当中。为了加强新时代大学生社会主义核心价值观培育的实效性，2014年12月，河北农业大学获批了河北省高等学校人文社会科学重点研究基地——“河北农业大学社会主义核心价值观实践教育创新研究中心”，该中心立足立德树人的根本任务，对新时代大学生社会主义核心价值观实践教育创新进行了大量的系统性研究。本研究把新时代大学生置于更广阔的社会环境中，分析各种主客观因素对其社会主义核心价值观培育的影响和作用。马克思在揭示人的本质时指出，在其现实性上，它是一切社会关系的总合。大学生作为一个社会的人，无时无刻不处于家庭关系、地缘关系、业缘关系之中，所以在由婴幼儿成长为一名符合社会规范要求的合格社会成员的过程中，在其思维方式和价值观念形成的过程中，除了自身发挥着具有重要作用的主观能动性之外，不可避免地受到其他外在因素的影响。因此，在对青年大学生进行社会主义核心价值观培育过程中，除了要发挥大学生自身内在的积极作用，还要注意到家庭、学校、社会环境、网络空间等多个因素的影响，挖掘其中正向功能。除了教授学生基本的生存技能之外，更要注重学生的价值观培育和品德教育。不仅教给学生“做事”的本领，还要对学生进行如何“做人”的教育。把正确的道德观念和价值取向传递给学生，使学生从小就埋下真善美的种子，形成美好的心灵世界和科学的价值判断与选择。大学四年的美好时光，真真切切记录着新时代大学生的努力和成长。一场场的学习探讨、一遍遍的论文修改、一次次的社会实践活动都清楚地记录着新时代大学生攀登科研高峰、不断增长知识本领的付出和努力。青年大学生肩负着祖国和民族的未来和希望，在人生成长的关键时期要树立正确的世界观、人生观和价值观，要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，要积极培育和践行社会主义核心价值观。习近平同志指出，青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。因此，要构建起新时代大学生社会主义核心价值观培育的家庭、学校、社会、网络空间以及大学生自身“五位一体”的立体化多维框架，以便对大学生社会主义核心价值观的培育形成合力，真正发挥育心铸魂的作用，使新时代大学生系好第一粒扣子，并做一个有心之人。一是心中有梦，坚守初心。新时代大学生从全国各地经过十年寒窗苦读进入到高等院校求学深造，必定对自己、社会、国家的发展及未来怀着一种深沉的热爱和向往。作为新时代的开拓者和追梦人，大学生要牢记习近平总书记对青年学生的几点希望，“要爱国，忠于祖国，忠于人民；要励志，立鸿鹄志，做奋斗者；要求真，求真学问，练真本领；要力行，知行合一，做实干家”。把个人的生活理想和职业理想融入到中华民族伟大复兴的中国梦当中，积极投身到建设中国特色社会主义伟大事业当中。坚定马克思主义信仰和共产主义远大理想，不断提升政治素养，争当新时代征程的奋进者，以社会主义核心价值观为指引，在追寻梦想的路上永不言弃，勇做社会主义建设者和接班人，为建设富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国奉献自己的青春和热血。二是心中有爱，情系家国。“仁者爱人”，“爱人者，人恒爱之”。新时代大学生要悦纳自己、有仁爱之心，善待自己身边的家人、同学、师长、朋友及他人，要胸怀家国，做有理想、有本领、有担当的时代新人。新时代大学生要弘扬中华传统美德，把社会主义核心价值观融入日常的社会生活当中，切实做到明礼、遵规、守法，发挥引领社会文明风尚的率先垂范作用；要发扬中国革命道德，按照社会主义核心价值观的基本要求起到传播主流价值的模范带头作用；要遵守社会主义道德准则，真正树立和培育社会主义核心价值观，肩负起时代赋予的历史使命和社会责任三是心中有诗/识，追寻美好。“腹有诗书气自华”，新时代大学生无论何时都不要忘记读书，在社会实践中锻炼成长，做有丰富学识和过硬本领的自由而全面发展的人。要多读马克思主义经典著作，用科学理论武装自己的头脑。要不断增加学识，并运用知识去认识、解释和改造世界。在追寻梦想的过程中要牢记社会主义核心价值观“三个倡导”的重要内容，不要让自己的身体一路狂奔而忽视精神层面的提升，要记得生活是有诗和远方的。习近平总书记指出，“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”，只有用深厚的理论作支撑并指导实践才能善于发现美好、珍惜美好并创造美好。四是心中有民，共享幸福。全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨，新时代大学生在践行社会主义核心价值观的实际行动过程中要牢记习近平总书记对新时代青年的殷殷嘱托，“要树立远大理想、要热爱伟大祖国、要担当时代责任、要勇于砥砺奋斗、要练就过硬本领、要锤炼品德修为”。身体力行地传承和践行以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，在建设社会主义现代化国家的征程中不懈奋斗，并与全国人民一起共享社会发展的幸福成果。在以习近平同志为核心的党中央的坚强领导下，新时代青年大学生与全国人民团结一心、携手共进，任何艰难险阻终将被战胜，盛世美景必将傲绽神州大地。在社会主义核心价值观引领下，新时代大学生在学习、生活过程中会一路有梦相随，有爱相伴。最后以一首诗送与新时代大学生们：理论学习收获丰，信仰坚定向光明；青年才俊勇担当，为民奋斗建奇功，胸怀世界志向远，幸福生活天下同。编者 2019年12月

第1章专利分析的基本概念、基本方式及应用场景 1.1专利分析的基本概念 1.1.1专利信息的基本构成 1.1.2专利分析的功用与类型 1.2专利分析的基本方式 1.3辩证认识专利分析与专利统计 1.3.1认识分析者的重要作用 1.3.2把握数据产生的历史条件 1.3.3读懂统计数据背后的信息 1.3.4善于观察异常数据 1.3.5避免“自说自话” 1.4专利分析常见应用场景 1.4.1助力技术创新 1.4.2防范专利风险 1.4.3支持市场竞争 1.4.4评估研发人员 1.4.5其他方面应用第2章专利分析的流程及项目管理 2.1专利分析的总体流程 2.2专利分析的资源准备 2.2.1数据资源 2.2.2工具资源 2.2.3产业资源 2.2.4人力资源 2.3专利分析的项目管理 2.3.1过程管理 2.3.2质量管理 2.3.3成果管理 2.3.4管理制度 2.4专利分析的重点环节 2.4.1分析目标和范围的确定 2.4.2中期基础上的聚焦和深化 2.4.3分析成果的综合呈现和展示 2.5专利分析项目的成果运用 2.5.1成果运用的必要性和参与者 2.5.2专利分析意识和方法的普及 2.5.3专利分析培训 2.5.4领域数据库建设 2.5.5企业知识产权制度建设和战略规划 2.5.6特定技术/对手长期跟踪 2.5.7专利布局规划 2.5.8专利风险应对 2.5.9技术规避设计 2.5.10高价值专利培育第3章行业调查 3.1行业调查的主要内容 3.1.1作用 3.1.2内容 3.2行业调查的主要途径 3.2.1政策信息的收集 3.2.2技术信息的收集 3.2.3市场信息的收集 3.3行业调查报告的撰写 3.3.1主要内容 3.3.2撰写形式 3.3.3示例第4章专利技术分解 4.1专利技术分解概述 4.1.1基本概念 4.1.2目的和作用 4.1.3原则 4.2专利技术分解的流程 4.2.1了解技术和明确需求 4.2.2技术初分和分解评价 4.2.3专利技术分解的调整 4.2.4层级规范和术语规范 4.3专利技术分解的方法 4.3.1常见的技术分类标准和体系 4.3.2专利技术分解常见分类方式 4.3.3专利技术分解中常见问题 4.4专利技术分解的示例 4.4.1领域特点 4.4.2实际案例详解第5章专利分析检索及评估 5.1专利分析检索概述 5.2专利分析检索流程 5.2.1检索系统及数据库选取 5.2.2选取检索要素构建检索式 5.2.3检索结果评估及调整检索策略 5.2.4中止检索 5.3专利分析数据库使用介绍 5.3.1常用专利分析数据库介绍 5.3.2基本字段命令和逻辑算符 5.4基本检索策略 5.4.1分总式策略 5.4.2总分式策略 5.4.3分筐检索策略 5.4.4钓鱼/网鱼检索策略 5.4.5引证追踪策略 5.4.6组合检索策略 5.4.7补充检索策略 5.4.8扩展检索策略 5.5检索要素的选取 5.5.1检索要素确定 5.5.2分类号的确定和使用 5.5.3关键词确定和表达 5.5.4申请人/发明人的确定和使用 5.6检索式的构建 5.6.1简单检索 5.6.2块检索 5.6.3渐进式检索 5.6.4混合式检索 5.7专利分析检索评估 5.7.1检索结果评估指标 5.7.2查全率评估方法 5.7.3查准率评估方法 5.7.4查全查准调整策略 5.8专利分析检索报告的撰写第6章数据处理 6.1数据处理概述 6.2数据采集 6.2.1字段采集 6.2.2数据导入 6.2.3数据拼接 6.3数据清理 6.3.1数据除噪 6.3.2数据去重 6.3.3数据项规范化 6.4数据标引 6.4.1概述 6.4.2基本方法第7章专利分析可视化 7.1专利分析可视化概述 7.1.1图形的基本形式 7.1.2工具选择和制图规范 7.2专利分析可视化基本内容 7.2.1准备 7.2.2图表选择原则 7.2.3图表基础类型 7.2.4图表进阶类型 7.3专利分析可视化解读 7.3.1解读原则 7.3.2解读环节 7.3.3解读实例 7.3.4解读误区第8章专利分析方法 8.1著录项目统计分析 8.1.1申请量态势分析 8.1.2区域分析 8.1.3申请人分析 8.1.4发明人分析 8.1.5专利引证分析 8.2技术标引项分析 8.2.1技术标引项态势分析 8.2.2功效分析和技术-功效分析 8.2.3技术生命周期分析 8.2.4技术持有人分析 8.2.5技术路线图分析 8.3权利标引项分析 8.3.1权利分布态势分析 8.3.2权利风险评估 8.3.3专利管理学习 8.4特色分析方法 8.4.1基于专利评价指标的分析方法 8.4.2诉讼专利的分析方法第9章专利分析报告撰写 9.1基本流程 9.2总体要求 9.3报告框架 9.3.1报告框架构建的原则和思路 9.3.2报告框架的构成 9.3.3报告框架的设计案例 9.4主体内容的撰写 9.4.1研究概况的撰写 9.4.2分析内容的撰写 9.4.3结论建议的撰写第10章结语 10.1捕捉“异常”——看什么 10.2寻找“意义”——写什么 10.3保持“行动”——做什么附录专利数据库基本使用方法

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