人们常说：比起结果，过程更为重要。知识的入门书里也常常能见到这样的附言：不仅重视结论，也重视思维方式。在逻辑学中，我们把过程和思维方式替换成逻辑，其意义还是不变的。
所谓逻辑，就是哪怕主题和对象发生了改变也依然成立的构造和方法。我想大家都知道，在构造相似时，哪怕登场人物和事物各不相同，同样的处理方法都是可以生效的。而将这个构造和方法作为研究对象的逻辑学，因为它是所有学问的基础，所以比起其他任何特定学科，它都能给我们带来适用范围更为广泛的知识。
但是反过来说这也是它的难点所在由于构造和方法过于普遍而难以捉摸，学习起来极为困难。逻辑学，主要研究思考的构造和思考的方法，是为了提高效率的实践性学问，但学习逻辑学之前，还必须学习逻辑。如果不理解何谓逻辑，就很难学习逻辑学，因为逻辑学是对逻辑的一种反省性认识。
在此意义上，可以说逻辑学的入门方式较为独特。当我们学习物理学、心理学和语言学之时，不需要从物为何物？心为何物？言为何物？开始学起，而应该能够立刻进入物理学、心理学和语言学的学习中。
在学习逻辑学时，由于逻辑这一研究对象本身过于抽象、非感性，所以我们必须要先从逻辑究竟是什么？开始学起。再进一步说，就算开始正式学习逻辑学，使用一些专业用语之后，如果不能勤于对逻辑学进行反省，那也将无法进步。从逻辑学重视基础这一点来看，它的确是一门优秀的哲学性学科。
本书中将把哲学性的逻辑论和逻辑学并行展开。为了明确地展示出逻辑的本性，就必须要检验逻辑是以何种形式出现在我们的日常生活中的。然后再从中让大家实际感受逻辑学的另一面，即它在日常生活中的实际运用关于批判性思维的练习。
终的问题虽然是以既有问题为素材，但在出题时我将题目进行了修改，让答题者在解答时不仅要套入逻辑规律，还要求他们对何谓逻辑这一点产生新的认识。在对逻辑学技巧进行学习和运用时，对逻辑本身进行的反省将会对确保逻辑学的哲学性起到作用。
2010 年 8 月
见里敏比谷
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