为适应社会经济发展和审计人才培养的需求，依据审计学专业并结合会计学等相关经济、管理学科专业的一般培养目标与方案要求的知识体系，我们编写并修订了《审计学原理》教材，作为高等院校审计专业人才学习掌握审计基本理论、基本方法的基础教材和入门教材。本书也是“审计学”国家级特色专业建设的主要内容之一。本书具有以下特点： 第一，系统性。本书全面系统地阐述了审计基础理论、基本规范、基本技术，力求囊括政府审计、内部审计、独立审计共有的基础理论、基本技术和典型实务的系统性知识，部分内容也兼顾对三者特性问题的阐述和比较。为了便于初学者理解相关知识，我们在介绍理论的同时，配以相应的图表、案例加以说明，以使得学生能够充分认识审计本质、科学构建审计思维、准确把握审计边界、系统理解审计过程。 第二，渐进性。考虑我国大学生尤其是审计专业初学者的实际，我们本着易学易懂的原则，在阐述相关内容时遵循了由简单到复杂、由具体到抽象的逻辑思维渐进过程。从了解审计历史和认识审计本质入手，培养学习者认识、发现、分析和解决审计问题的能力，培养学习者的审计思维能力。全书按照导入审计概念、传授审计语言、认知审计理论、掌握审计技能与实务的审计教学与学习规律，逐渐带领学生渐进地、准确地、深入地理解并掌握审计职能、审计目标和审计假设等问题，帮助学生在专业学习一开始就初步搭建起一个相对完整的审计知识体系。 第三，时代性。本书充分吸收中国政府审计准则、中国内部审计准则、中国注册会计师审计准则的最新成果，并适当介绍有关国际审计准则的做法和要求，把当前理论界密切关注的风险导向审计作为审计实务的基本思想进行了充分阐述。