《班主任心理辅导理论与实践》为中等职业教育德育课课程改革国家规划新教材配套教学用书，内容包括理论篇和实践篇，理论篇深入浅出地介绍了现代心理咨询中常用的心理辅导理论，涵盖了班主任心理辅导工作相关基本理论，包括巧用心理效应、一般心理问题和个案辅导流程，以及7种辅导技术：人本主义辅导技术、认知行为辅导技术、短焦心理辅导技术、表达性心理辅导技术、家庭心理辅导技术、团体心理辅导技术和心理危机干预技术；实践篇展示了12个具有代表性的班主任心理辅导案例，分为5大类：同伴关系辅导、亲子关系辅导、自我发展辅导、学业求职辅导和危机干预辅导。
　　《班主任心理辅导理论与实践》结构完整、内容丰富、可读性强，可供班主任使用，也适合其他从事学生工作的教师、学校管理人员以及家长参考。

上篇 理论篇
一、基础知识
1-1 巧用心理效应
1-2 一般心理问题
1-3 个案辅导流程
二、理论技术
2-1 人本主义辅导技术
2-2 认知行为辅导技术
2-3 短焦心理辅导技术
2-4 表达性心理辅导技术
2-5 家庭心理辅导技术
2-6 团体心理辅导技术
2-7 心理危机干预技术

下篇 实践篇
三、同伴关系辅导
3-1 适度交往悦纳自我
3-2 打破沉默学会沟通
3-3 告别孤独向阳而生
四、亲子关系辅导
4-1 融化坚冰拥抱阳光
4-2 爱不失落品味亲情
五、自我发展辅导
5-1 走出自卑破茧成蝶
5-2 因爱坚守与你同行
5-3 积极关注绽放光彩
六、学业求职辅导
6-1 把握方向找回自信
6-2 冲破枷锁展开天翼
七、危机干预辅导
7-1 倾注温暖化解痛苦
7-2 驱散阴霾迎接阳光
后记