在信息时代，社会大众表现出了泛娱乐审美趣味，其在文化消费方面不仅有娱乐至死的隐私消费需要，而且还有参与贡献分享的创造性自我实现的心理需求，同时亦表现出了群体性从众消费心理、个性化需求与差异性消费等特征，因此，信息时代各品牌针对不同目标群体开展营销传播活动，必须首先抓住消费者的心理，并根据互联网多媒体融合特点，提供跨媒体、跨文本的多元化产品组合，其中动画广告作为信息时代开展营销传播的一种手段，在各品牌与大众之间起到了互相沟通的桥梁作用。

刘坤 硕士，天津商业大学艺术学院讲师。近年来分别 主持在研、主持完成、参与完成 省部级项目各一项，参与出版学术专著一部，先后在专业刊物上发表多篇学术论文。

章绪论
节本书主要的理论解释工具：文化社会学
第二节本书关注大众文化消费、信息时代与动画广告之间的关联

第三节本书的研究思路与方法
第四节为什么关注信息时代大众文化消费与动画广告问题？

第二章信息时代大众文化消费趋势
节基于休闲娱乐的多元化互联网文化消费趋势
第二节宅经济带动信息时代数字内容消费
第三节信息时代传统娱乐习惯的再造与新型娱乐习惯的转型
第三章信息时代大众审美趣味与文化消费心理
节信息时代大众泛娱乐审美趣味
第二节信息时代互联网文化消费的心理特征
第三节以元媒介平台为基础的信息时代大众文化选择心理
范式

第四章信息时代新媒体广告信息传播特征及其对动画广告的影响

节信息时代新媒体广告信息传播特征
第二节信息时代新媒体广告传播对动画广告的影响
第三节信息时代动画广告的视觉语言表现

第五章信息时代基于泛娱乐视角的动画广告交互体验与创意策略

节信息时代基于泛娱乐视角的动画广告传播特点
第二节信息时代动画广告面临的新挑战
第三节信息时代动画广告的交互体验
第四节信息时代动画广告的创意策略

第六章信息时代中美动画广告比较
节信息时代中美动画广告创意比较
第二节信息时代中美动画广告主题比较
第三节信息时代中美动画广告诉求方式比较
第七章信息时代我国动画广告创意的延伸思考
节信息时代我国动画广告的发展趋势
第二节动画广告塑造品牌模式及原则
第三节信息时代我国动画广告的传播方式

第八章信息时代基于社会热点实践的动画广告课程思政探索
节现状分析及探索路向
第二节动画广告教学理念与实施方法
第三节教学效果与反馈
第四节小结

第九章信息时代动画广告课程思政教学成果展示
节城市环保宣传的动画化表达及推广研究
第二节普法教育背景下的公益动画广告创作研究
第三节丝路主题动画广告创作研究
第四节浅析冬奥主题动画创作助力冰雪产业发展
第五节地域性文化资源在动画短片创作中的运用
第六节动画艺术助力精准扶贫策略探析
第七节历史文化村镇保护语境下的动画短片创作研究
第八节汉字艺术在动画作品中的应用与再生

参考文献
后记