近年来，我国职业教育发展迅速，受到了社会各界的普遍关注。然而，职业教育由于其自身发展特点，存在着一定的局限性。中国职业教育在制度上所发生的变化及其特征，最终明确中国职业教育在国际比较职业教育框架中的方位。本书是一本关于当代社会职业教育存在的问题分析，以及提出相应的教学改革模式的著作。本书围绕着职业教育的观念创新、方法创新、模式创新以及教学评价创新等几个主要方面，对当代社会职业教育存在的问题进行了分析，提出了相应的教学改革模式，力求为中国职业教育的发展提供有益参考。