书稿面向小学毕业生编写，内容衔接小学综合知识和初一各科知识，其中小学阶段的内容以综合提高为主，安排较多的应用性内容，注重学生的抽象思维培养，语文和英语学科安排了必要的背诵内容，同时与赏析结合，在背诵的基础上更狠可地理解原文内容，也安排了较多的阅读内容，指点学生如何分析文本。初中阶段的内容则强调基础性，配合初中新教材的学习，从概念解析和字词句的学习出发，转换思维方法，为初中学习做一些知识储备，尽早适应初中的学习。

许康华,从教30余年,中学高级教师,中国初等数学研究会常务理事，在中学担任数学竞赛教练20余年,培养了许多学生获得高中数学联赛全国奖与省级奖,主编与参编小学、初中、高中的数学竞赛书,教学辅导书60余本.