本教材共6章。第1章绪论;第2至6章系统讲述了《中华人民共和国传染病防治法》规定的常见传染病和新出现的传染病,包括病毒性传染病、细菌性传染病、钩端螺旋体病、原虫病和蠕虫病。本教材具有简、实、新、趣、育五大特点,易教宜学。
本书的内容包括:疫情的起始和定性;全国疫情发展的基本趋向;对霍乱流行规律及防控对策的探讨;对既往工作中主要缺欠的反思;对未来发展的憧憬。详细记述了新中国霍乱发生发展的实际状况、流行规律及经多年实践证明行之有效的预防和控制对策,并认真反思了工作中的主要缺点和错误,提出必须以史为鉴,更好地开拓未来。全国内地各省(自治区、直
本书拟突破疾病史仅仅从疾病历史的角度探讨美国早期疾病入侵问题,在殖民主义更为宏大的视野中探讨疾病入侵对土著民族的影响和冲击,厘清对美国早期历史具有重大影响的生态殖民主义与其他类型的殖民主义之间的相互关系,在此基础上对生态殖民主义做出符合历史事实的评价和定位,并进一步对美国早期历史的发展进程进行宏观考察。
本书收集整理了个人在新冠病毒防护方面最关心的问题和日常防疫科普知识,分为科学知识篇、个人防护篇、疫苗接种篇、抗原自测篇、核酸检测篇、发热应对篇、居家用药篇、居家隔离篇、就医指引篇、心理呵护篇、校园健康篇等共11篇,观点权威、内容全面、形式活泼,科学精准地向大家传递实用、好用的防疫知识,帮公众树立每个人都是自己健康的第一
随着新冠病毒变异和全球疫情变化,以习近平同志为核心的党中央坚持走小步不停步,先后审议出台二十条、新十条措施,推动我国疫情防控进入新阶段。这就要求广大人民群众积极做好科学防控,面对病毒感染,不恐慌,有序恢复生产生活秩序。本书分为六篇,从基础知识、日常防护、居家防治、科学就医、疫苗接种、中医防治等方面,尽享详细阐述,包含了
"本书主要采用问答方式撰写,全书涵盖100个问题及防控核心要点,从最基本的基础知识,逐步延伸至组织保障、监测预警、应急处置、日常防护,并归纳总结出重点人群诺如病毒急性胃肠炎防控的核心要点,具体如下:(1)基础知识篇:传染病和诺如病毒的关键知识点;(2)组织保障篇:学校诺如病毒急性胃肠炎等传染病防控应建立的组织保障措施;
本书研究了随机传染病模型的动力学行为、**控制存在的条件、有限时间稳定性以及数值计算方法。全书共四章,首先,讨论了信息干预、不确定参数及Levy噪声影响的几类随机传染病模型解的存在**性、灭绝、持久和稳态分布;其次,介绍带年龄结构传染病模型的数值计算方法及收敛性;最后,研究了随机传染病模型的**控制和有限时间的稳定性。
奥密克戎BF.7变异株是北京本轮疫情的主要毒株。国际和国内监测数据证实,奥密克戎变异株及其进化分支的致病力和毒力相比原始株和德尔塔等变异株明显减弱。奥密克戎变异株感染的患者以无症状感染者和轻型病例为主,占比90%以上。专家表示,奥密克戎变异株导致肺炎等危重症的比例以及住院率和病死率比流感还低。为主动应对当前疫情防控工作
本书通过聚焦疾病进化和生态动力学方法,提供了思考传染性疾病的一般性概念框架,即生态学和进化是回答任何有关特定传染病问题的关键,比如:疾病从哪里来?它在人际间如何传播?为什么有些人比其他人更易感?什么样的生化、生态和进化策略能够被用来对抗疾病?在群体层面阻断传播,还是在个体层面阻断感染更为有效?通过一系列的案例研究,作者
本书是为炎性肠病患者量身打造的健康科普书,由上海交通大学医学院附属仁济医院等专家合力撰写而成,并与患者互动形成本书内容。内容包括“克罗恩病通过治疗都能达到黏膜愈合吗”“通常需要多久才能达到这一目标”“炎症性肠病为什么要用激素”“我用激素期间要注意什么”“什么原因导致了肠道菌群失调”“粪菌移植能治疗溃疡性结肠炎或者克罗恩