平面构成是设计学科产生、发展过程中逐步形成的重要基础课程。目前，平面构成已成为培养现代设计人才不可或缺的基础训练部分。平面构成的重点在于开发设计思维，培养设计想象力与创造力。时代在变化，使用者在变化，平面构成理论，随着时代的发展也在不断变化、不断完善自身的体系。本书的首次出版距今已有15年之久，后又出版第二版，并每隔几

选题以职场小白和资深设计师为主线，将职场中常见的设计问题以讲故事的形式串联起设计知识，图解设计师炼成。没有晦涩的专业术语和程序化的讲解，即使不是设计师，即使没有学过设计，也可以在短时间内掌握设计的基本知识。 内容丰富，既有设计的理论知识：配色设计、版式设计、装饰设计、字体设计、文章设计、产品设计，又有生动的设计案例：简

本书共分为6章，内容包括图形创意概述、图形创意所要具备的能力素质、图形创意的思维方式、图形创意的特点要求及表现方法、图形创意的绘画表现技法、课题研究与联系。

如何让生活中常见的物品焕发新意？让创意图案来帮忙！本书设有20多个趣味练习，艺术家考特尼手把手教你用颜料、纸张、银行卡等易得的材料，在生活中常见物品的表面上创作出丰富精美的图案，让寻常物品告别单调、重焕生机。不妨利用闲暇时光，跟随书中简单易操作的步骤演示，用图案装点你的围巾、灯罩、笔记本……

《王雪青／郑美京精品课程》系列教材，体现了作者围绕着中国、时代、国际的目标，对中国当代设计教学改革从教学理念到教学方法的新思考与新解读，展示了作者对课程独具风格特色的设计与把控，以及激发学生的创造性与学习积极性的方法与手段。该教材的内容体现并展示了当今国内这个课程*前沿、新颖的教学与研究成果。《图形语言与设计（增补版）

本书主要根据平面设计专业创意设计大赛的需要而编写的。通过竞赛过程中一系列的经验和总结，展示建立“教学—实践—竞赛”三位一体的创新人才培养模式，构建基于学科竞赛的平面设计新型人才培养模式，并以“兴趣牵引—任务驱动—能力提升”为授课模式，剖析历届竞赛赛题，针对赛题进行创作并进行优秀案例解析，为学生提供设计的思路和方向，增强

本书结合了国内外图形设计的案例、艺术院校图形设计课程教案以及学生创作的一手资料，针对视觉传达设计的教学特点，既阐述了图形设计入门各个阶段的步骤、练习指导，又较为全面地介绍了图形设计领域的原理、表现手法和形式语言，精心收录了多个设计领域的作品案例。大量图例均具有很高的设计水准，并加以说明分析，文字简练，内容详实，信息量大

本书共分六个学习单元，包括平面设计基本要素的理解和掌握，以及运用基本要素进行平面设计的探索与实践，比如报刊版式设计、招贴设计、书籍设计、视觉识别(VI)设计。

本书共六章，内容包括：概述；视觉的形式法则；点、线、面、体构成；基本单元形与骨骼；平面构成及其应用；设计实践中的平面构成。

本教材是作者20余年教学理论与实践的总结。除教学以外,作者本人也参与了大量的社会设计项目,积累了丰富的创作经验。本书共六章,主要阐述了图形设计课程学习的两大内容:概念传达和形式表现。两者也是视觉传达设计的核心。本书的特点是重视图形设计的理论性和应用性,采用比较分析的方法把图形设计与符号语言、现代艺术、设计传达相联系。以