半个世纪以来,发端于海外的中国研究已从社会科学的边缘走向这一知识体系的中心,由西方学人独步的学术论域成为包括中国学者在内的全球学人共享的研究旨趣,同时也成了世界学术界了解中国社会发展与进步的窗口。《中国研究》是由南京大学社会学系主办的学术集刊,意在推动中国研究领域的经验积累和知识增进,更在使日益成为显学的中国研究领域能
残疾青少年接受社会服务是降低疾病负担、促进社会稳定的有效手段。以2015年全国残疾人基本服务状况和需求专项调查为主要数据,本书基于安德森可及性模型等理论对北京市残疾青少年社会服务可及性现状和行为模式进行了研究。结果表明该人群的社会服务利用率由高到低为康复、教育、辅助器具、养护照料、就业、文化体育、家庭无障碍改造和法律;
《转型中国的家庭代际关系:基于三代家庭的研究》旨在以中国健康与养老追踪调查这种大样本的抽样调查数据分析为基础,采用更多样的定量统计方法,对家庭代际关系的现状、变迁、各维度之间的互动、类型以及影响因素等进行更为整体性且相对全面、综合的研究。《转型中国的家庭代际关系:基于三代家庭的研究》的研究对象虽然是三代家庭的代际关系,
本书主要由三个部分构成:第一部分从就业理论、就业事实、实证研究三个维度概括了重大疫情对就业市场的全面冲击;第二部分分别从国际组织与国别的实践角度展现了全球抗击疫情促进就业的经验做法与政策实践;第三部分从劳动者、企业、人力资源服务机构、数字经济平台、政府部门等利益相关者主体的角度,基于疫中、疫后短期、疫后长期等三个时期呈
本书为中国网络社会发展情况的年度研究报告,全书主要通过列举若干热点网络事件,以社会学的视角透析事件背后的社会意识、社会行为、群体特点、社会安全等,力图从学术层面对网络社会问题给予解剖和导引。与上一年度报告的结构编排方式一样,本报告仍然设置了年度“主题报告”和“专题报告”。“主题报告”围绕“互联网时代信息沟通的社会基础”
本书是一部既反映新时代我国社会组织新进展、新特点,又体现其发展方向的教材。全书共十四章,除第一章以外,可以划分为三大部分:第一部分为社会组织发展的制度环境,主要讨论社会组织的合规性要求,包括社会组织政策与管理体制;第二部分为社会组织的内部管理,着重论述社会组织如何开展专业化管理,包括社会组织党建工作、社会组织法人治理、
改革开放40年,中国儿童群体历经主体地位尚未形成、主体地位确立、执行儿童优先原则与提出儿童最大利益原则四个发展时期,在生存与健康、教育、福利与法律保护、自然与文化环境四大发展领域取得前所未有的成就。
《养老评估师实务手册/21世纪普通高等院校系列教材》适用于具有初中以上文化的养老服务行业一线从业人员、在校学生以及社会有志从事本职业的人员,或刚刚退休且身体健康具有学习掌握养老评估知识和技能意愿的低龄老人。本教材以养老评估岗位工作内容技能要求为依据,参照国家职业标准,以职业活动为导向,以知识和职业技能的掌握为核心,从实
党的十九届四中全会要求坚持和完善中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。社区治理是国家治理的基础部分,社区安,国家安。本书作者亲身投入上海周家渡街道的社区营造创新实践,学者团队、街道、社区干部、小区居民和社区单位共同奋斗,创造了鲜活生动的实践经验与理论模式。在这场具有鲜明中国特色的社区治理创新实践中,作
本书是从事残障研究的行动者、记录者和思想者的使命必达和共享家园。本书写给研究者、从业者和残障者,也写给每一位与残障息息相关的普通人。本书扎根于中国残障领域的真实境地,遵循联合国《残疾人权利公约》的精神和理念;秉持残障视角,坚持问题导向;依托时代背景,聆听残障者的生存现实,把握社会的发展进程;持守学术伦理和专业,专注研究