《教育行政》一书是罗廷光先生一本重要的著作。当前我国很多学者认为，从上世纪初我国学者开始自己撰写教育管理学著作始至解放前，共有二百多本著作问世，其中有两本是*代表性的，一是杜佐周著的《教育与学校行政原理》，另一本就是罗廷光的《教育行政》。罗廷光《教育行政》一书的产生，既是教育管理学在我国发展的必然，又是当时教育行政实践

本著作较全面地交待了教育行政理论与实践的发展脉络；介绍了中央、省区、地方及学区的教育行政机关，并对视察机关、参议机关作了论述，具体探讨了各级教育行政机关的设置与职责，及其改革趋势；讨论了学校系统，阐述了初等、中等与高等教育的设置与职能，对私立教育、义务教育都作了论述；研究了教育人员，重点对教育行政人员、校长、教员的任职

本书内容包括：教育发展的历史性转变、教育体制改革、社会主义市场经济与教育改革、基础教育改革的扩大与深化、追求教育公平等共十章。

本书为外国教育史方面的研究专著，包括上篇“外国古代教育”和下篇“外国近现代教育”。上篇选择前人未深入研究过的古代埃及教育和古代希伯来教育，从社会教育、家庭教育、儿童生活、学校教育和教育管理等方面作了比较系统的探索；下篇以当今世界各国所面临的各种教育问题为切入点，对英国、美国等国的教育进行了分析和评价，以供学习者和研究

本书以最新检索理论、检索技术为主线。整合手工检索、计算机检索及网络信息检索的基本方法,并融合了最新的检索技术和方法。分别介绍了中、外文著名的检索工具及数据库,在检索原理、检索技术、检索工具、检索方式等方面形成了较合理的逻辑关系和层次。具有原理新颖、技术先进、工具系统、方式全面等特点。本书适合作为高等院校理工科科技信息检

《大学里的精彩报告》系列丛书是中北大学在近几年组织举办的人文素质报告中精选汇编而成的。这些演讲者把多年乃至毕生研究的心得，通过校园讲演阐发思想，传播新知，启迪心灵，收到了很好的效果。希望通过人文素质报告这种形式和《大学里的精彩报告》这种思想资源，为全面推进学生的文化素质教育做出更大贡献。

以放权、择校、收费、自治等为主要表现形式的教育民营化是当今世界普遍存在面又备受争议的现象之一。《走向公共教育：教育民营化的超越》对我国民办教育发展以及公办教育民营化的儿种主要形式进行了全嘶的介绍和分析。通过研究，作者认为教育民营化既不是导致教育不公的罪魁祸首，也不是医治公办教育问题的灵丹妙药；应超越公、私立教育非此即彼

本书系统扫描中国当前的主要教育热点，这些热点都是全社会关注的问题。主要包括：教育均衡发展、学校乱收费、校园安全、儿童读经、教师流动等等。

本书集我国古代学规文献之精华，是一部面向大众的普通读物。在中国古代文化史上，古代学规作为中华传统文化遗产的一个组成部分，在许多方面都体现了中国人民的传统美德和民族精神，包含着深刻的人生哲理。本书共分七个部分，从历代学规文献中分门别类地辑录了数百条古人有关明道重志、修德立诚、隆师取友、读书治学的嘉言懿行，加以注释和今译，

本书是适应师范院校双学位教师培养模式改革的需要，为非教育学专业学生编写的一部系统阐述中外教育发展史的教材。《中外教育简史》根据教材编写的一般规范，同时坚持系统完整与重点突出相结合、贯穿古今与厚今薄古相结合、主体知识与阅读材料相结合、科学规范与简单适用相结合、文字与图片相结合的原则，按照教育制度和教育思想两条脉络，分别