本书是一本兼顾传统设计方法和FPGA设计的数字电路课程实验书。本书由基础型、综合型、设计型、拓展创新型四层次由浅入深，与理论课程紧密贴合的实验项目组成。全书共分四部分，内容包括：FPGA的实验平台软硬件介绍；传统实验平台实验；基于FPGA平台实验——原理图篇；基于FPGA平台实验——程序篇。本书结构合理，层次清楚，不仅

“数字电子技术”是电气信息类、计算机类各专业必修的专业技术基础课，它主要讲述如何应用数字电路来设计数字系统的基本理论与方法。本书内容共分9章和3个附录，具体包括概述、逻辑门电路、组合逻辑电路、锁存器和触发器、时序逻辑电路、脉冲波形产生与整形电路、半导体存储器、数模和模数转换器、可编程逻辑器件。每章均有思考题和习题，大多

"数字电子技术”是电子信息类学生的专业基础课程，也是实践性很强的技术基础课程。随着数字化和信息化技术的飞速发展，数字电子技术课程对学生知识和能力的提升发挥着更重要的作用。遵照教育部对电子技术基础课程教学的基本要求，要把学生培养成为有一定理论基础、有较强、实战能力、有足够创新意识的应用型人才。本书全面介绍数字逻辑基础、集

本书着重介绍了数字逻辑系统分析与设计的基本理论和基本方法，同时对基于可编程逻辑器件的现代数字系统设计进行了适当介绍。全书共11章，包括数制与码制、逻辑函数及其化简、逻辑门电路、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路、脉冲波形的产生与整形、半导体存储器、基于可编程逻辑器件的现代数字系统设计、D/A和A/D转换器及应用、数字系

1、数字电子技术实验、实训需要掌握的一些基础知识；2、15个数字电路实验课题(包括验证性实验、设计性实验和仿真实验)。所有课内实验都要求学生自己动手在实验装置上进行连接和调试，用于巩固和加深对课堂教学内容理解，培养基本技能；3、综合实训包括基本任务、基本要求、基本步骤和方法、排除故障训练与考核和4个设计性课题。要求学生

全书共11章，包括数制与编码、逻辑代数和硬件描述语言基础、门电路、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路、脉冲单元电路、数/模和模/数转换、半导体存储器、数字系统设计和可编程逻辑器件，各章后附有思考题和习题。本书是根据新的数字设计技术编写的，书中应用硬件描述语言（HardwareDescriptionLanguage,HD

机械工业出版社本书为“十三五”江苏省高等学校重点教材，也是新形态教材。全书以数字电路功能模块及HDL分析设计为教学主线，结合教育部电工电子基础课程相关教学委员会提出的数字电子技术基础教学内容要求，以集成电路的综合运用能力、工程实践能力的培养和提高为目标，与时俱进地反映数字电路的电子设计自动化（EDA）技术。全书共分9章

本书围绕数字系统的设计，全面介绍数字电路、脉冲电路和数字系统中其他电路的工作原理、分析和设计的方法。全书共12章，主要内容包括数字逻辑基础、逻辑门电路、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路、半导体存储器、脉冲波形的产生与变换、数/模与模/数转换电路、可编程逻辑器件、数字系统硬件设计、VHDL逻辑电路设计和Quartus软

本书是国家精品课程“电子技术基础”主教材《数字电子技术基础》（第2版）一书的配套教材及主要参考书。全书包括数字电路基础、逻辑门电路、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路、脉冲信号的产生与整形、半导体存储器、可编程逻辑器件、模数与数模转换器、本科生和研究生试题及答案共10章。前9章的每章内容包含：教学基本要求、主要知识点、

本书是数字电子技术课程的实践教材，包括数字电子技术基础实验和电子技术课程设计两大部分。全书分5章：第1章介绍基本电子元器件和数字集成电路的基本知识；第2章介绍了电子技术实验的目的和意义、要求，以及电子电路装配与调试的一般方法；第3章介绍Multisim仿真软件使用；第4章介绍了10个基础实验，包括实物电路实验和Mult