一个由生活在无声世界的孩子们组成的合唱团会是什么样子？作者一次偶然的相遇，与14个听障孩子把一件不可能的事情变成了现实。跨越2629公里，将来自首都北京的先锋艺术家、摇滚乐手，与广西壮族自治区百色市凌云县特殊教育学校的聋哑孩子联系起来，将大山深处无声的世界与律动的音乐有机融合。这个由14名聋哑孩子组成的组合，有个特殊的

本书从理论、实践两个维度探索声乐教学体系，以基本理论、特点、原则为研究切入点，具体分析声乐教育教学的深层内容，详细阐述了声乐教育教学的基础、流派、影响因素，以及演唱技巧等实践内容，探讨提升学科建设与课程内容、声乐训练的技巧研究、教师自我素质的提升以及声乐教学方法的创新。

本书共八章，第一章对美声唱法的含义与艺术特征进行了论述，并对美声唱法的发展过程进行了分析。第二章从美声唱法的演唱系统入手，对美声唱法的演唱理论体系进行了研究，主要探讨了美声唱法的呼吸、发声、共鸣和语言技术等方面的内容。第三章对美声唱法的演唱实践与具体运用进行了分析与研究。第四章至第八章论述了音乐院校美声专业人才培养的基

本书展示了声乐艺术与演唱实践的各种内涵、风格及技巧。全书共八章，内容包括：声乐艺术概述、声乐艺术的基础及演唱风格、声乐艺术中的美学、声乐演唱之身体机能训练实践、声乐演唱之心理训练实践等。

作者以意大利作曲家雷斯皮基创作成熟时期的六部管弦乐作品为研究对象，通过引入绘画中的一些概念，从作品的乐队编制、线条因素、和声因素、装饰性因素、持续音因素及配器布局，对雷斯皮基的管弦乐配器技法进行进行深入、系统地分析与研究。顺序由点至面、由局部至整体，从微观的织体因素入手，小至一个和弦的结构性质、一段音乐的织体形态，大至

来自众多麦家班学员的学习体验学习麦穗科学发声方法系列课程 我们太幸福了! 1.央视青歌赛金奖获得者麦穗独创的一套科学完整声乐教学体系 2.经过国家级音乐大师们的严格考核，造就了麦穗老师的实战经验 3.不违背人体科学，不违背声学原理，可以放心大胆的学 4.科学发声训练，找到每个人自然的歌唱状态 5.悉心保护声带，学练唱不

《清代戏曲音乐史》是我国音乐理论界、史学界迄今所见唯一的一部戏曲音乐断代史专著。 清代是我国戏曲和戏曲音乐最重要的发展时期。昆腔盛极而衰，梆子腔、皮黄腔先后崛起，板腔体取代曲牌体成为主流的一系列重要变化均发生在这一历史阶段。对这一历史阶段的戏曲音乐研究，可谓意义重大，价值非凡。 但毋庸讳言，我国自西学东渐起，随着西方音

本书主要从合唱艺术的基础理论出发，全面梳理了其历史演进和多元化的艺术构成。重点关注了高职院校合唱教学的情况，对学生的基本能力培养和综合素质提升提出了具有实际意义的见解和方法。在深入剖析高职院校合唱教学的问题基础上，提出了切实可行的教学改革实施策略。全书着力构建一个全面、深入、多角度的合唱艺术与教学研究视野，富有启发性和

本书分为上编、中编和下编。上编为合唱基础理论知识，加大了童声合唱训练知识的比例；中编为合唱指挥基础知识，为学习合唱指挥提供理论参考；下编为实践篇，包括合唱训练实践以及合唱课堂教学实践。

本书对昆剧笛色、昆笛之于昆剧的意义进行分析、概述，以现存传统昆剧曲谱(乐谱，非格律谱)为文献基础，梳理百多年来昆剧笛色标注的历史沿革，对昆剧笛色演变进行历时与共时的考察。在此基础上，本书梳理昆剧的笛色演变，分析演变背后的动因，探究这种演变给昆剧演出形态、审美风韵、传承等方面带来的影响。