本书试图构建一个基于科技的全球史演化的逻辑框架,用以解释世界历史的发展脉络。并依据历史发展的起伏,整理总结出一个ALIK进化周期循环理论:第一阶段A:科技升级是一切的原动力;第二阶段L:劳动力产业迁移和整体人口增长;第三阶段I:旧制度阻滞和向新制度转型;第四阶段K:资本大幅增长与各新生制度的竞争。作者用几个国家的历史发

本书主要讲述夏商周时期中国与同时期世界的文明史，在这一时期，原本四条大河流域古文明中的印度河文明已然断流，而在地中海上却兴起最早的西方与海洋文明——爱琴文明。这是中国文明的早期阶段，也是两河文明与古埃及文明的中期阶段，夏王朝的踪迹，中国早在何时就已是世界第一大国，埃及与巴比伦在当时究竟谁主沉浮，特洛伊战争的木马，犹太人

当下所见众多“西方文明史”教材多从纵向角度讲述西方文明的“历史”，“长”度有余，深度与广度不足。本书一破常规，主要采取横向角度来阐述西方文明，内容涉及哲学、历史、政治、科学、文学、艺术等领域。这些领域既代表了西方文明的不同面向，又对应于西方文明的知识分类和学科体系。结合上述领域，本书分设6个大的专题，收入16篇文章。这

从在树林中筑巢的类人猿到依靠木材生火、搭建住所、制作工具和武器的早期人类；从车轮和木管乐器的结构设计,到纸张和印刷机的发明……人类成功的关键在于我们与木材的关系。 罗兰恩诺斯结合人类学、考古学、历史学、建筑学、工程学等领域的知识，将木材与文明深度融合,重新诠释了人类史，让我们了解到木材的独特

《南开史学》由南开大学历史系创办，以中国古代史、中国近现代史、世界史为主，以考古学与文物研究为辅，以刊发原创性、前沿性论文为主，兼以书评和读史札记。本刊强调以“南开史学”为主要特色，突出“实学”的研究风格，以社会史和思想史相结合的研究方法，带动研究领域及题目的变革，具有鲜明的南开特点。本书为总第34期，设中国古代史研究

写给孩子的简明世界史·第一辑【全4册】小学生语文课外阅读世界历史故事书 1-6年级趣味历史人物励志故事绘本故事 7-12

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本书共4册，包括：《欧洲联盟》《中国少数民族》《好莱坞的电影工业》《资讯与传播》。

本书共4册，包括：《第二次世界大战(下)》《20世纪的人文科学》《20世纪的社会科学》《联合国》。

本书共4册，包括：《美国经济大萧条》《20世纪科技发展》《中国艺术(二)》《第二次世界大战(上)》。