本书包括马来长篇小说、马来短篇小说和马来诗歌，以及重要文学组织及文学奖项。需要特别说明的是本教程所论及的马来古典文学产生于古代马来民族聚居的马来群岛地区，主要包括今天的马来西亚、印度尼西亚、文莱等国。马来古典文学是这些国家现代文学的滥觞。而本教程所论述的马来现代文学则仅限于发展于今日马来西亚的马来文学。

本书是“新经典汤加语综合教程”的第一册,本册书目前用于三外汤加语课程,也供未来汤加语四年本科专业一年级上学期使用。它也是至今为止国内出版的唯一一本汤加语教材。在教学材料选择上,第一册课文以对话为主,短文为辅,取材自汤加语日常对话、民间故事、菜谱、儿歌等。在编写体例上,设计了包括“预备单元”“课文单元”“复习单元”在内的

本书为汤加语口语入门级教材,是北京外国语大学“非通用语口语入门系列教材”中的一本。教材精选日常口语交际中的高频场景,包括礼仪礼节、社会交往、态度表达、遇到麻烦、海外之旅、交通出行、酒店住宿、做客人家、上街购物、餐厅吃饭、电话往来、学校生活、健康与休闲、召开会议、咨询问题等15个主题,设置常用句及对话讲解,基本覆盖日常生

首套以中国外语学习者为目标对象、涵盖数十个语种的中国文化教程

本教材包括16个章节,每个章节涵盖6个板块:语言的艺术、发音与朗读、文章阅读、练习题、补充阅读、语言游戏。本教材最大的特色是寓教于乐,趣味性强。教材以一种循序渐进的方式,通过知识点的设置,提高读者的阅读能力和阅读技巧,巩固所学知识。每课的开始设置了谜语、诗歌、谚语俗语等简短而生动的内容,结尾又设置了语言游戏,通过“查找

新经典菲律宾语基础语法教程

本书是信息工程大学教师在使用多年阅读教材的基础上,根据时代要求重新编写的阅读教材。本书共分为16课,课文均选自印度尼西亚语原生文献,包括语言教材、报刊杂志、网络文章,并根据教学需要进行了删改,反映了当代印度尼西亚语的特点、印度尼西亚社会现状和印度尼西亚人的性格。课文体裁包括记叙文、说明文、议论文等文体,题材涉及民间故事

本教材是为了培养新世纪外语人才,推进并落实习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”课程教材,由广东外语外贸大学东方语言文化学院印尼语系的老师编写的。编写者在借鉴了国内印尼语专业同行编写的专业教材基础上融进了自己的教学理念和方法,涵盖了印尼概况、印尼民间故事传说、神话和小说节选等内容。每课由课文、词汇、注释、语法和练习组

本教材是一本面向高等院校菲律宾语专业学生、提高基础阶段阅读理解能力和词汇量的实用教材。适用于一、二年级，作为主教材的补充搭配使用。根据阅读类课程课时量的不同，可在2-3个学期内学完。对菲律宾语感兴趣的学习者，也可以从中获得丰富的语言素材。

本书共计15课内容，每课分为课文、单词表、注释、练习和课后阅读几个部分。教材主要针对初步掌握了菲律宾语语法规则的二年级第二学期的本科生，主要特点是极大的增加了阅读量，每课分为前半部的精读部分和后半部的泛读或补充阅读部分。通过大阅读量、大单词量的学习和训练，帮助学生深入了解和全面掌握菲律宾语语法的各种语法现象，并通过多种