在全面建设社会主义现代化国家新征程上，只有深入实施人才强国战略，才能实现我国高水平科技自立自强和高质量发展。本书深入学习贯彻党的十九届五中全会精神、中央人才工作会议精神和党的二十大精神，在对我国人才发展体制机制中长期存在的难点和“多年困扰、反映强烈”的问题进行深入分析的基础上，从我国海外人才引进与全球化人才战略、推进以

《重庆人才蓝皮书：重庆人才发展报告（2023）》旨在全面总结和展示2023年度内重庆人才发展的理论成果和实践经验，全书拟分为“总报告”“人才理论篇”“人才实践篇”“政策规划篇”“附录”等5个篇章。其中，“专题篇”等前4个篇章主要收录了重庆市重点行业、区域、领域的人才发展研究报告，力求从不同角度、不同层面展示有关部门、专

手把手教企业落地全面任职资格体系，帮助企业留住好员工、牵引人才发展、提升组织能力。很多企业高管常有这样的困惑：为什么给了员工很高的工资，核心人才依然留不住？为什么总觉得员工干劲不足，没有自驱力？为什么企业在培训方面投入巨大，员工却觉得能力得不到提升？当前，人才的作用正在从支持业务转向引领业务，人才管理的对象也从过去按流

功以才成，业由才广。培养造就大批德才兼备的高素质人才，是国家和民族长远发展大计。我们党始终重视培养人才、团结人才、引领人才、成就人才，团结和支持各方面人才为党和人民事业建功立业。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，全面加强党对人才工作的领导，确立人才引领发展的

中共中央党史和文献研究院编辑的《习近平关于人才工作论述摘编》一书，近日由中央文献出版社出版，在全国发行。 功以才成，业由才广。培养造就大批德才兼备的高素质人才，是国家和民族长远发展大计。我们党始终重视培养人才、团结人才、引领人才、成就人才，团结和支持各方面人才为党和人民事业建功立业。党的十八大以来，以习近平同志为核心的

本书首先厘析“优才教育”概念，阐述优才教育研究的理论基础。其次，探析国际优才教育研究的传统理路，即以动机为基础的研究图谱和理论模型，挖掘以环境催化因素为导向的理论图谱，并指出这种传统进路的局限。再次，探讨优才教育研究的新进展，即发展系统论进路，包括情境依赖模式和天赋行动模式的建构，天赋发展的动力学路径的探索，行为模式要

本书是作者主持的国家社会科学基金资助面上项目“大数据时代高智价值识别及工作嵌入反哺跟踪模型研究”(15BGL101)结项研究成果，作者运用文献查阅法、访谈、大数据处理、多变量分析以及微观与宏观、定性与定量相结合诸方法，在吸取学术界已有相关研究成果的基础上，不仅考察和梳理了高智价值识别、工作嵌入及反哺跟踪发展的现状、存在

本书立足人才发展新时代，坚持人才引领发展的战略地位，从整体人才资源开发的高度，结合经济社会发展需求尤其是创新驱动发展需求，兼顾国内、国际两种人才资源，聚焦人才培养、培训、流动、使用、评价、激励等各个环节，综合运用文献研究、政策分析、数据分析等研究方法，分析人才队伍建设实践取得的成绩和存在的问题，揭示人才队伍的规模、结构

《中国长江经济带绿色发展人才报告（2022）》是“长江经济带绿色发展人才蓝皮书”系列丛书的第二卷，本报告由重庆市人力资源和社会保障局、中国长江经济带发展研究院共同编写，作为一项长期课题逐年研究并发布。主编谢辛，男，土家族，重庆黔江人，法学博士，现任重庆市人力资源和社会保障局党组成员、副局长。主编张燕，重庆市专家服务中心

本书通过理论研究和实践案例，以中学化学学科教学、教育硕士培养为具体分析对象，对中美基础教育、高等教育的教育教学和创新人才培养模式进行比较分析，深入剖析两国在创新人才培养方面的特点，以进一步完善我国创新人才培养实践与培养模式，为实现教育强国的宏伟目标提供借鉴。本书不仅有助于我国基础教育与高等教育领域创新人才培养理论与实践