文化是国家的根基，民俗尤是。用比较视角来展现传统的中外民俗，在已有研究中并不鲜见，但用英语撰写的专*相对较少。为切实响应中国政府提高国家软实力的号召，让中国民俗真正走向世界，张立玉、陈珞瑜编写的《中西民俗对比研究》全书用英文撰写，共十二章，试图对民俗在定义、分类、特点、功能、发展历史等宏观介绍的基础上，对中西方饮食、服

本书通过对现代国际交往活动中主要礼仪规范的归纳和整合，比较全面、系统地总结了现代国际交往活动中应遵循的基本礼仪规范。既注重现代国际礼仪的基本原则，又兼顾国际交往活动的具体性、事务性特点。理论与实践相结合，具有较强的实用性，既可做高校相关专业的教材，也可作为外事、公关人员的参考读物。作者根据教学实际，在第2版的基础上对部

《现代礼仪实训教程》以用人单位需求与学生的实际情况为依据，在多年礼仪教学改革和培训的基础上，由具有丰富实践教学经验的“双师型”骨干教师和资深礼仪培训师编写而成。《现代礼仪实训教程》着眼于实际需要，参照国家职业技能鉴定标准，介绍了日常工作和生活中使用较多的礼仪知识与规范要求，具有实用性强、适用面广、可读性强等特点。 《

本书作为高等职业院校新型实用礼仪教材，是项目课程开发的实践尝试。其内容是根据企事业单位核心岗位所涉及的人际交往礼仪规范而设定的，分为职业形象、办公交往、商务场合、服务岗位四大礼仪学习模块，包含17个相对独立的礼仪项目。本书解读了职场岗位礼仪标准，突出了适用、够用特点，以职场案例启迪、礼仪实训指导、岗位实践引导为特色，以

本书主要介绍了当代社会各种场景下应该遵守的礼仪规范，具体内容分为四篇：真我形象塑造篇、社交风采养成篇、职场魅力提升篇、公共场所修养篇。

本书从如何对待长辈、如何与邻居相处、如何请求帮助、如何接打电话等日常生活中经常遇到的情况着手，通过生动易懂、形象直观的绘本形式，辅以简洁有趣的注音文字，让儿童在快乐阅读中受到礼仪教育。全书内容丰富、图片精美，适合孩子阅读。

3-6岁是幼儿认知发展的关键期，也是他们养成良好习惯的关键期，很多家庭和幼儿园都重视幼儿的礼仪教育。本书以孩子们在日常生活中遇到的各种礼仪问题为出发点，通过生动易懂、形象直观的绘本形式，辅以简洁有趣的注音文字，让儿童在快乐阅读中受到礼仪教育，养成讲文明。

本书系统地阐述了校园文明礼仪容，共4篇16章，内容包括站姿、走姿、蹲姿、坐姿、校园其他礼仪行为及规范、介绍礼仪、迎送礼仪、致意礼仪、课堂文明礼仪、教师办公室礼仪、宿舍文明礼仪、食堂就餐文明礼仪、校园公共场所文明礼仪、求职礼仪、办公室礼仪、通讯礼仪，每篇都附有拓展与训练。

本书按照婚礼策划师的工作过程分为14个项目，包括客户接待，确定婚礼风格与主题，勘察婚礼现场，制作婚礼策划书，与婚礼执行团队工作人员的沟通，婚礼音乐制作及喜庆用品设计与制作，婚礼彩排，制作婚礼当天日程表等。

本书是大学通识教育教材，是云南省十二五规划教材。本书对礼仪文化的根源于发展进行了认真梳理，意在强调感悟中华礼仪文化之精髓，不忘礼仪文化之深层内涵。继而从形象礼仪、语言礼仪、日常交往礼仪、会务礼仪、求职礼仪、跨文化交往礼仪等六个方面对常用礼仪知识予以系统阐述等内容。