本书归纳总结了多本药理学教材中涉及的主要知识点，同时参照了近年来各类考试中所涉及的药理学试题模式进行编写。全书共分四十四章，每章包括大纲要求、学习要点、复习思考题3部分，【大纲要求】部分参考了全国高等医学院校药理学教材的教学大纲、执业医师及执业药师药理学部分的考试大纲，【学习要点】部分归纳了药理学的基本内容，重点突出，

本教材第2版对第1版内容做了大幅度修订，较系统而扼要地介绍临床药理学的主要理论和药物应用，内容更加新颖，反映了现代临床药理学的进展。本教材分上编总论和下编各论，共22章，分别介绍临床药理学基本问题以及临床疾病的药物治疗学，涉及临床药理和治疗学的主要领域，对指导临床合理用药具有较大的参考价值。本教材可用于医学和药学研究生

分子识别是在分子水平上分子间有目的的选择性作用，是药物与生物靶分子相互作用的分子基础，也是分子组装，自组装选择性作用研究的核心内容。不仅是化学科学发展的新的增长点，也将是深入研究生命体系中化学问题的新的前沿。本书将介绍分子识别的基本概念，基本理论和研究方法并且对基于药物与内源性主要生物靶分子相互识别的药物设计做详细的讨

本教材遵循药理学学科的性质与任务，分为总论和各论两部分，总论部分系统介绍药理学的基本概念与基本理论；各论部分分系统进行药理学介绍。全书共分50章，每章均设有“主要内容”、“思考题”，作为该章节的重点提示；在具体的章节中，重点阐述各章的代表药物的药理作用和临床应用，其他药物以表格形式呈现。本教材可供全国高等医药院校中医学

《医用药理学基础》为高等医学院校药理学教材，初版于1988年，历经近30年，再版6次。其第3版、第5版分别由晓园出版社和九洲图书文物有限公司购得重印权以繁体字版在我国台湾地区出版发行。1996年第3版获卫生部第三届全国高等优秀教材一等奖。第6版被教育部定为“普通高等教育‘十一五’国家级规划教材”。《医用药理学基础（第7

新版《应用分子药理学》从**版的共十四个章节增加到二十四章，使内容更加完整、系统；包含了分子药理学的总论，如受体、离子通道、信号转导系统的分子水平调控等；以及神经、精神系统药物，神经退行性疾病药物，心脑血管药物，调血脂药物，糖尿病等代谢性疾病药物，抗炎免疫、抗肿瘤、抗菌、抗病毒药物的分子药理学。特别值得指出的是，根据临

《药理学》根据成人教育的教学规律和课程特点，在满足本科教学大纲的相关规定和要求的基础上，对学生前期所学内容进行了重组，补充了近些年发展起来的新知识、新观点和新理念，按照集中授课和自学相结合的原则进行编排。《药理学》共分为43章，内容包括药理学的基本理论、各章节主要的药理学知识点、重点药物、常用药物，尤其密切关注的是所介

本书主要内容包括：总论、传出神经系统药物、局部麻醉药、中枢神经系统药物、抗变态反应药物、心血管系统药物、利尿药和脱水药、作用于血液及造血系统的药物、作用于消化系统的药物、作用于呼吸系统的药物、作用于子宫的药物、激素类药物、抗微生物药、抗恶性肿瘤药物、用药医嘱及处方的识读15个单元，以及12个药理学实验。

药物代谢动力学是定量研究药物在机体内吸收、分布、排泄和代谢规律的一门学科。在创新研制过程中，药物代谢动力学研究与药效学、毒理学研究处于同等重要的地位，已成为创新药物临床前研究和临床研究的重要组成部分。与其他教材相比，本书重点阐述现代药物代谢动力学理论和经典药物代谢动力学在新药及其新制剂研究中的应用，以及目前迅速发展的药

何涛、刘金义、刘晓菊主编的《药理学(第2版湖北高校十三五规划教材)》分理论和实验两部分。为了易教易学，使学生对所有药物有一个系统完整的概念，作者将药理学基本理论部分按系统进行了整合，共分为9篇4l章，每章前有学习目标，每章后有思考题。在实验教程部分，介绍了经典实用的药理学实验23个，以提高学生动手能力及观察、分析、处理