本书从语言类型学的视角下将汉语和日语进行对比,考察了汉日语名词性成分指称功能的共性和差异。考察对象主要包括汉语和日语中的光杆名词和有定描述语、指示词、人称代词、“自己”和「自分」、“相互/互相”和「お互い」、数量名结构等,对它们的指称特点进行了对比,在此基础上导入语言类型学理论,对汉日指称类型在世界语言中进行定位,并对
大学生体育运动
对于近代日本来说,并不是先确立了日本语,再在其基础上构造出(日本)国语的。事实恰恰相反。 作者结合日本语言的近代的概念,从语言思想史的视角来探讨国语理念的历史。这样一来,不仅可以说国语是日本殖民主义的思想史基础,日本语的近代本身的特质也可以被清晰地刻画出来。 但国语理念不能仅仅从政治、思想层面来考察,还要立足于语言来理
“日语分级阅读”系列读物共分3个级别——“初级”“中级”“高级”,每个级别5册,对应日语能力考N5-N1级别。全书标注注音假名,每篇文章均配有音频,由日籍专业人员录制。配有原创插图,风格自然活泼。每册均附有重点单词、语法注释。有助于学习者全方位提升日语听读技能,巩固日语基础知识。中级的阅读文本主要选自日本名家名作及日本
“日语分级阅读”系列读物共分3个级别——“初级”“中级”“高级”,每个级别5册,对应日语能力考N5-N1级别。全书标注注音假名,每篇文章均配有音频,由日籍专业人员录制。配有原创插图,风格自然活泼。每册均附有重点单词、语法注释。有助于学习者全方位提升日语听读技能,巩固日语基础知识。初级的阅读文本主要选自日本经典民间故事、
“日语分级阅读”系列读物共分3个级别——“初级”“中级”“高级”,每个级别5册,对应日语能力考N5-N1级别。全书标注注音假名,每篇文章均配有音频,由日籍专业人员录制。配有原创插图,风格自然活泼。每册均附有重点单词、语法注释。有助于学习者全方位提升日语听读技能,巩固日语基础知识。高级的阅读文本选自日本经典名作,适用于N