高中阶段教育是学生个性形成、自主发展的关键时期,在高中阶段探索发现和培养创新人才途径至关重要。本书基于新高考背景,遵循"政策梳理-国别比较-现状调查-体系构建-模型设计-案例分析"的研究逻辑,对普通高中学生创新力评价问题做了系统思考和深入研究。首先,基于对创新、创新力、创新力评价等核心概念的辨析,重塑了"通过评价培育、
本书根据我国数学教育根本任务和学生成长规律,结合中学数学课堂教学案例,从数学核心素养内涵与特征、发展学生数学核心素养的教学途径等方面较为系统的阐述了数学核心素养理论体系及落实核心素养的策略。
本书共分五个部分:第一部分"中学化学实验教学概述"介绍中学化学实验教学的一般理论,使实验教学研究与理论课相衔接;第二部分"中学化学基础与演示实验研究"在原有基础上,进一步选编初高中课程标准中规定的中学化学必做实验,目的主要是训练未来的中学化学教师的实验操作及演示技能、培养其进行化学实验教学的基本技能;第三部分"中学化学
内容提要:新高考是中国教育应对时代发展趋势和服务国家发展战略的必然结果。高校招生的多元化与考生升学的多元化是其应有之义。《新高考升学路线图》紧扣新高考下大学招生的多元模式,从考生、家长选择升学路线的角度出发,客观、具体、直观地介绍新高考背景下现有的31种多元升学路线及报考需求,为考生选择适合自己个性与未来人生的升学路径
本书主要针对高中生不会写作文、害怕写作文、作文提分难等问题,为学生提供具体可行、一学就会的解决方案。本书聚焦高考中常见的议论文、演讲稿、书信三种文体,分九个章节,共25节课,另提供三种文体的范文若干,方便每个同学参照学习,对症下药。你可以从头到尾一章一章读,全面掌握应试作文的系统写法,也可以把它当工具书读,重点突破、查
本书由9个综合项目组成,其研究主题涵盖自然科学、生命科学、地球与宇宙科学和工程技术等,问题情境选自热点事件、身边的现象、社会问题等,内容丰富多样,可以供不同需求、不同喜好的同学选择。每一个综合项目由大的主题贯穿,在活动中完成若干任务,最后形成一个较为系统的学习成果。同学们在学习过程中会经历科学的论证过程、科学探究过程或
"本书依据《义务教育英语课程标准(2022年版)》,紧密围绕学生核心素养培养编写。全书共分5章,梳理了25个初中英语教学关键问题,对这些问题进行了分析,提出了可操作性的解决途径和教学案例。本书配有丰富的数字资源,读者可以扫描二维码观看。本书及配套的数字资源全方位地呈现了指向核心素养的初中英语教学关键问题的课堂实践和教学
本选题以中小学生及其家长为主要对象群体,立足教育与学习协同的观点,围绕情境游戏学习这一主题进行理论探索和案例研究。全书采用故事法,结实生活案例,意在创设一个大的学习情境。书中阐述了情境理论、学习理论、记忆宫殿法、游戏法、思维导图法等理论和方法,对于帮助了
《课程整合下的学科实践活动探索》是有关学科事件活动探索的的文集,全书将更大比例放在多学科融合的跨学科主题综合实践活动上,即立足某一学科,以主题来组织其他相关学科的内容和学习方式,实现综合学习。通过围绕真实情境中的项目或任务,搭建跨学科主题学习与实践,体现课内与课外,校内与校外的有机结合。通过这样变革学习方式,追求在问题
本书系苏州工业园区星海实验中学双核聚力发展新征程的阶段性研究成果,书中既有为优秀学子搭建广阔平台,助力实现更高突破的故事,也有成功帮扶学生实现转变的案例;书稿并聚焦家庭教育指导,以整合、凝炼、提升家长的教育素质和能力为目标,定向呈现了多个具有代表性的高中学生生涯规划教育案例,可谓理论与实践兼具。在内容的呈现方式上,编者