非文学翻译内容广泛,涉及政治、财经、法律、科技、金融、学术等各个领域,在现代翻译实践中发挥着越来越重要的作用。本教材针对商务类、财经类、法律类以及其他类文本四大领域进行文本语言特点分析和翻译讲解,帮助读者了解非文学翻译的特点,领会英汉两种语言的差别,解决非文学翻译中面临的实际问题。本书旨在为如何使用教学材料提供实际指导
《专升本英语教程》框架清晰,重点突出,题型丰富,理论知识与真题解析相融合。全书分语法篇和实战篇两部分。语法篇包括词法与句法,详细讲解了英语各种词类的用法及基础语法知识,如时态和语态、虚拟语气、三大从句、非谓语动词等;实战篇包括常考英语题型,如词形转换、词汇和语法、辨认错误、完形填空、阅读理解、英汉互译、英文写作等。《专
本书讲述了跨文化交际概述,跨文化交际中的英语翻译,英语翻译中的跨文化意识,跨文化交际视域下英语翻译技巧与方法探索等内容。
《三语习得影响因素及有效路径研究》从三语教育理论的视角,研究和探索具有民族语、汉语习得背景的少数民族学生在英语学习中的问题,旨在寻求更为有效的途径帮助少数民族学生提高三语习得的成效。首先,本书结合研究对象的特点对影响三语习得的可控性影响因素变量进行了重组;其次,本书采用了量化研究与质性研究相结合、问卷调查与个体访谈相补
本书尝试在汉语具有强空间性特质这一观点下,探讨戴浩一提出的汉语时间顺序原则,发现象似性语序对汉语研究虽具重要价值,但也发现时间顺序原则存在研究对象、个性与共性、普遍适用性等方面的问题。本书通过对汉语民族时空隐喻偏好的分析,从传统文化脉络中观照汉语民族的时空观及其思维方式,并以英语为比照,揭示汉语具有较强的空间顺序象似性
零基础学好英语语法(第二版)
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《21世纪大学英语》(职业本科版)系列教材根据国家教育部颁发的《大学英语教学指南》(2020版)和《中国英语能力等级量表》以及我国职业本科院校人才培养特点和教学改革的最新成果编写而成,突出教育必须“立德树人”的时代要求,重视教学内容的实用性和针对性,将语言基础能力的培养与实际涉外交际能力的训练有机地结合起来,以满足新时