本书详细介绍了佛山市禅城区幼儿园德育课程建设的顶层设计，例如课程建设的理论基础、课程理念、课程目标、课程内容与课程评价等。 非遗润德课程以佛山非遗为载体，充分利用当地场地资源，如：祖庙、博物馆、南风古灶、民间艺术社、精武馆等场所，为幼儿提供能随时参观获取直接经验的平台，感受佛山非遗文化的魅力，提高幼儿欣赏美的能力； 以

本书探讨了在儿童早期阶段开展可持续发展教育的理论和实践，既阐明了相关概念、理论基础和具体的教学理论、实施途径，又结合各个国家不同的本土情况展示和总结开展可持续发展教育的案例和经验，一方面，能够让国内的学前教育研究者、实践者（幼儿教师）和学生了解和学习可持续发展教育是什么，引起他们对可持续发展教育的重视，培养可持续发展和

本书分为四章：洗涤中心简介、环境布置与设施设备、洗涤中心活动方案、管理与保障。主要内容包括：创建背景；创建历程；创建目的；创建要点；整体布局；区域设置；洗涤中心总体规划等。

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本书是对苏州市幼儿园课程游戏化前瞻性实验项目环境改造研究的成果介绍和展示。自2017年12月苏州市幼儿园课程游戏化前瞻性实验项目环境改造研究共同体成立以来，来自苏州各区域的10所幼儿园根据园所的实际情况，从儿童立场出发不断改造环境，给幼儿提供了多样的游戏场地，并生发了园本化的课程资源，教师们也在课程游戏化理念的实践中发

本书结合贵州多彩的民族民间文化，参照绘画、工艺品、雕塑、建筑四大类别筛选可供幼儿园开展的美术欣赏教学内容，这些内容为幼儿所理解、接纳、认知以及对话，书中30多个教学活动可为其他幼儿教师提供美术欣赏教学资源。

本书是北京协和医院儿科主任医师、中国协和医科大学儿科教授鲍秀兰医生多年儿科临床、研究和教学实践的结晶。全书共分为22篇，前半部分讲述了儿童发展的规律和特点，以及如何利用这些规律和特点进行早期教育。后半部分讲述了高危儿的概念和发育风险，以及干预方法、喂养指南等，其中包括高危儿通过早期干预预防智力低下、减少和减轻脑瘫的发生

本书是北京协和医院儿科主任医师、中国协和医科大学儿科教授鲍秀兰医生多年儿科临床、研究和教学实践的结晶。全书共分为15篇，主要讲述了儿童发展的规律和特点，以及如何利用这些规律和特点进行早期教育和潜能开发，让每个孩子都能拥有最佳的人生开端。

本书共八章，内容包括：学前教育研究概述、学前教育与儿童发展、学前儿童全面发展教育、学前教育环境的创设、幼儿认知发展研究与游戏教学、学前教育中的教育方法、学前教育师资队伍建设、学前教育教师专业发展。

本书是研究“幼师技能培训”的专著，由幼儿园教师必备专业技能内涵与内容、幼儿园教师教育教学技能培养策略、幼儿园教师专业技能训练路径、幼儿园教师教育管理技能阐述与实训和幼儿园教师教育研究技能的原理论述与训练实践等部分构成。全书以幼儿园教师为研究对象，从教育教学技能、专业技能、教育管理技能和教育研究技能四个方面论述幼儿园教师