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本书是“职业教育城市轨道交通专业教材”之一，是根据城市轨道交通培养方案编写的项目式职业性教材。本书通过9个项目下的27个任务，较全面地概括了城市轨道交通的发展历程、车站类型、线路的设计和设施、轨道、车辆、信号系统、通信系统、供电系统、机电设备、自动售检票系统、城市轨道交通的运营组织、运营控制、行车组织、乘务组织、客运组

本书为职业教育教材，涉及：城市轨道交通线路与车站，列车与车辆段，轨道与信号系统，运行图，折返方式与运输能力，行车凭证，运行组织等。

本书为职业教育教材，内容包括：轨道交通信号基础设备，连锁设备，列车运行自动控制，基于通信的列车控制系统，电源系统等。

本书以“工学结合、能力为本”的教育理念为指导,兼顾行业需求以及学生的学习需求,通过标准规范的阅读材料、典型新颖的案例分析、真实生动的听说活动和实用多样的项目拓展,培养城市轨道交通运营管理专业学生的职业英语涉外交流能力。编写中遵循职业性、专业性和实用性的原则,内容丰富新颖、主题明确、覆盖面广。教材关注轨道交通学科和英语学

本书共6章。第1章介绍了EPC工程总承包和四电系统集成基本特点和要求;第2章讲述了高速铁路EPC通信系统设计技术方案、技术要求和设计接口等;第3章讲述了高速铁路EPC信号系统设计技术方案、设计接口及工程细节设计等;第4章讲述了高速铁路EPC牵引供电系统设计技术方案、系统技术要求及设计接口等;第5章讲述了高速铁路EPC电

本书围绕以学生为中心的土木工程专业大类培养教育体系、以立德树人为中心的专业思政教学体系、以工程能力为核心的实践教学体系和以服务“一带一路”为主题的国际化教学体系,以四个体系创建为主要内容,阐述土木工程专业教育、课程思政、实践教学和国际化教育的改革和实践。

本书为城市轨道交通专业学术著作。全自动运行线路以系统自动化、信息化、智能化、智慧化等作为系统实现的关键目标,为实现这些目标需要各专业之间进行协调配合,各系统间进行交互联动、多系统深度融合,并且需要同步制定相应的运维规范,使系统整体的功能、性能符合全自动运行线路的运营要求,使系统资源达到充分共享,实现集中、高效、便捷的管

本书内容包括：范围、范围性引用文件、术语和定义、总体要求、运输组织与运营管理、动车组、界限与荷载、线路与站场、轨道等。

本书共8章，主要依托西安既有轨道交通建设工程对大量工程经验进行提炼和总结。首先，介绍西安轨道交通工程发展情况、西安轨道交通工程地质条件；然后，详细总结轨道交通工程极具代表性的施工关键技术，着重介绍西安市轨道交通建设过程中的创新技术和风险控制要点，涵盖土建施工、轨道施工、装饰装修、公共艺术文化、设备安装、BIM技术等众多