本书是中国美术教育界第一份年度发展报告,内容包括发展报告、专题聚焦、年度盘点、中国美术教育大事记等。它全面梳理、概括并总结了我国美术教育年度发展的政策变化、成果和成绩、面临的机遇与挑战及应对策略,对了解、把握美术教育学科发展及相关领域的研究具有重要的理论意义与实践价值。

本书收录了这次美术作品展中几十幅具有鲜明时代气息和多样艺术风格的美术作品结集成册。这些美术作品生动反映出宁德市独特的海洋气质和丰富的人文景观,立体展现出当下宁德市美术界的精神风貌,彰显了中华文化意蕴,弘扬了“闽东之光”。本书的美术作品充满饱满的精神、昂扬的热情、绚烂的笔墨,为人民创作、为时代放歌、为宁德画像,讴歌新时代

本书从新美术馆学的概念确立与结构梳理开始，结合作者任广东美术馆、中央美术学院美术馆、广州美术学院美术馆馆长的经历与在理论、管理上的践行，形成了一部兼具高度与维度，且富含诸多实际问题解决方案的行业必备之书。全书共收录文章15篇，从美术馆的收藏、展览到教育、出版，从知识生产到文化精神，从介入乡建到文化策略，关注到了美术馆当

本书结构采用“大事记+专题”的模式。七个专题分别为工作室教学模式改革、雕塑系年展、明天雕塑奖、羊磴艺术合作社、重庆市雕塑学会、第十三届全国美术作品展览雕塑展区、雕塑系教师自选代表作,按照由内至外、从因到果的逻辑进行排列,对雕塑系的教学改革实践、创作成果展示、搭建国内外青年雕塑家交流平台、参与并引导艺术转型、汇集全市雕塑

本书收录了169个不同国家当代艺术家的艺术作品以及作品讲解。每位艺术家都提供了精美的照片,他们也分别讲述了自己的作品的创作来源、灵感以及表现技术。本书文字部分是中英文对照的,结合集中展示的照片,将在首届国际当代材料艺术双年展上的作品更加详细地展示给读者。

本书汇集了世界各地25位重要的艺术家“以花之名”的作品,包括绘画、摄影、影像、雕塑、装置、行为表演等,充分体现了各位艺术家以花的名义而展开的艺术探索与思考,向世界展示中国走出疫情阴霾,鲜花盛开。本书是在“以花之名”展览的基础上策划并开始撰写的兼具学术性、展览性和纪念性的图录。它既是一部带有展览纪实特性的专业图录,同时又

《2020湖南艺术发展报告》是为深入学习贯彻落实习近平总书记关于文艺工作的重要论述，发挥文艺评论引导创作、推出精品、提高审美、引领风尚的重要作用，湖南省文联决定组织编写的年度艺术发展报告。本书从戏剧、电视、电影、书法、美术、音乐、舞蹈、摄影、曲艺、杂技、民间艺术、文艺评论等14个方面对2020年湖南文艺的发展作出了全面

本书包括总报告、艺术职业院校高质量发展实践案例、创新发展报告、专家访谈、中高职数据分析表五个部分，分析了2020-2021年艺术职业院校发展的政策背景，展现了院校办学情况和发展动态，反映了目前艺术职业院校发展存在的问题，并进行了展望。旨在贯彻落实全国职业教育大会精神，把握当前艺术职业教育发展现状，结合当前职业教育发展的

本书主要是对十九世纪上半叶欧洲突出的艺术成就进行赏析和解读，既可以看到那个时期艺术与文学结合碰撞出的火花，也可以欣赏到优雅而精美的画作图片。本书共分为11个部分，每个部分都利用明快的文字和清晰的结构展现十九世纪上半叶欧洲艺术家激情的迸发，以中国读者熟知的欧洲艺术形式和元素符号为重点，带领读者感受欧洲艺术品的古典和创新。

本书收集了2019年清华大学和中国国家博物馆联合主办的国际学术盛会——第五届艺术与科学国际作品展暨学术研讨会中，海内外艺术与科学领域专家学者的主旨演讲。自2001年起，清华大学艺术与科学研究中心已多次承办以艺术和科学融合为主题的国际作品展。第五届艺术与科学国际作品展暨学术研讨会的主题是“AS-Helix：人工智能时代艺