本研究以近十年美国科幻电影的科学技术认识论由二元对立的善恶论转向了辩证务实的认知观这一学术假设为出发点，将影片涉及的三种科学技术认识向度，即科学理念呈现、科学技术哲学批判以及科学与宗教的对话统一于科学话语范畴，对近十年具有代表性的美国科幻电影进行文本细读，试图通过分析影片的科学话语格局及其转向趋势，来论证上述学术假设。

本书选取三十多年来中国西部电影研究领域的优秀成果编辑成册,既为中国西部电影的研究者提供原始的研究资料和便捷的查阅平台,又以明晰、条理的方式呈现出中国西部电影研究的全貌,为想要了解中国西部电影的研究者提供一种全面、客观的视角。本读本依照电影研究体系中的分类方法,从中国西部电影的概念界定、美学、文化、空间、类型、导演、创作

本书是2018年度国家社科基金教育学一般项目中外经典教育电影中的优秀教师形象比较研究的核心成果，内容主要有三个方面：一是中国教育电影中的优秀教师形象研究；二是外国教育电影中的优秀教师形象研究；三是中外教育电影中优秀教师形象的比较研究。中外经典教育电影不仅能让观众感受到高品位的艺术审美，还能有效地发挥教师教育的独特功能帮

本书是蒲剑教授论文自选集，包括电影创作研究、电影产业研究和电影评论三个部分。编选的论文发表时间跨度近30年，也正是中国电影从低谷到复苏到成为世界第二大电影市场的30年。这些论文紧扣中国电影的发展脉络，对中国电影创作中的问题、中国电影的产业道路进行了深入研究，表达了作者的真知灼见。电影评论对作品的细致解读，是很好的电影解

本书收录了何苏六教授从其研究纪录片的百余篇论文中精选的33篇论文，是作者对中国纪录片发展历程中政治、历史、市场、技术、思潮等多元因素系统思考的研究成果。论文借助主创深访、参与式观察、文本分析、大数据画像等方法，多维度、多层次观照和解读中国纪录片的叙事文本、理论框架及产业结构，建立自主评估体系，贯通中国纪录片的产、学、研

近二十年来，袁庆丰教授专注于1949年后外国电影在中国大陆的放映与传播研究，本书是作者的论文自选集，所选论文以个案读解形式深度分析1949年后进入中国大陆公映的外国电影，将1999年前译制引进并引发重大反响的多部外国电影做了逐一研讨，认为外国电影在中国的传播历史和文化影响，几十年来与观众的世俗生活和审美理念存在着多方位

本书集结了黄心渊教授与同事、团队、学生们多年以来的研究成果，是黄心渊教授从教33周年的重要总结。这些研究在数字技术领域与人文艺术视角之间找到了融合点和平衡点，深入讨论了各类常议常新的学术话题，对元宇宙、人工智能、虚拟现实、智能媒体、数字游戏、互动电影等各类前沿问题都有所观照，并提供了丰富的洞见。

本书收录了戴清教授21世纪以来公开发表的25篇论文和评论文章，其中理论探讨12篇，艺象评析4篇，个案评论9篇。这些论文和评论充分体现学院派研究的史论意识与方法论自觉，结合专题研究的一般性规律与个案分析的普遍性启示，运用艺术理论、影像叙事学、类型学、文化学、产业-传播学等研究方法，分析阐释作品的精神蕴涵、文化价值及创作症

本书辑录周涌教授在现实主义影像研究领域的多篇学术论文，其中《中国现实主义电影的建构（20世纪2040年代）》《体制化：1949年后中国电影生产体系的重构》《回归、自觉与开放中的迷失：1976年后的中国现实主义电影》等文试图从历史与电影的双重角度对中国现实主义电影进行兼具深度和广度的研究，清晰呈现出其发展轨迹，对不同时期

本书收录了张宗伟教授近二十年来在相关领域的二十余篇理论与评论文章，包括电影史论、影视评论、纪录片论、改编专论四个部分。作者在学术研究中坚持回到中国文化的原点，从《周易》出发，习易谈艺。在贯通古今、融通中西的视野中，强调中国电影研究的民族主体性。电影史论部分，立足中华优秀文化传统，探寻中国电影艺术的文化机理，打开了认识电