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当前分类数量:21891  点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【G63 中等教育】 分类索引
  •  高考地理60天提分计划
    • 高考地理60天提分计划
    • 潘建/2024-5-1/ 浙江大学出版社/定价:¥65
    • 经历了系统而全面的高考地理一轮复习后,学生已经对高中地理的知识方法建构了基本的网络框架和方法体系,那么掌握了基本知识和基本方法后?我们该做什么,还能做什么?怎样才能有效提高呢?本书邀请名师从多年高三教学经验入手,依据高考试卷的结构与特点,深挖高考命题规律,为中等及以上学生二轮复习精心设计了60天提分计划,每天的学习内容

    • ISBN:9787308247603
  •  更高更妙的高中物理解题思想与方法——数学透视(第二版)
    • 更高更妙的高中物理解题思想与方法——数学透视(第二版)
    • 李志雄/2024-5-1/ 浙江大学出版社/定价:¥72.8
    • 数理结合是物理教学研究中的热点问题,数学之于物理的重要性教育界有高度共识,但相关的专著偏少。近年来,物理高考和竞赛中对数学应用能力的要求居高不下。本书将高中物理和数学深度融合,侧重从数学应用的角度来透视高中物理,大致按应用的数学方法不同分专题,内容兼顾三个方面目标:对初学者补充和巩固数学知识以减少物理学习的困难;围

    • ISBN:9787308247474
  •  高中数学各个击破22(概率)
    • 高中数学各个击破22(概率)
    • 陈巴尔/2024-5-1/ 浙江大学出版社/定价:¥21.6
    • 素养导向下的新高考复习教学模式在设计上强调从教材到高考、从基础到能力、从情境到素养,更加突出任务驱动下的问题解决。高中数学读本系列图书正是浙江省各地市名师三新(新课标新教材新高考)教研成果,将高中数学知识碎片化分解成不等式函数的性质等二十几个核心板块,每个板块单独成册,既可供教师作任务模块研究,也可供学生补充不足之处。

    • ISBN:9787308249218
  •  高中数学各个击破4(基本初等函数)
    • 高中数学各个击破4(基本初等函数)
    • 俞定/2024-5-1/ 浙江大学出版社/定价:¥18.6
    • 素养导向下的新高考复习教学模式在设计上强调从教材到高考、从基础到能力、从情境到素养,更加突出任务驱动下的问题解决。高中数学读本系列图书正是浙江省各地市名师三新(新课标新教材新高考)教研成果,将高中数学知识碎片化分解成不等式函数的性质等二十几个核心板块,每个板块单独成册,既可供教师作任务模块研究,也可供学生补充不足之处。

    • ISBN:9787308248860
  •  高中数学各个击破16(数列与通项)
    • 高中数学各个击破16(数列与通项)
    • 邵建文/2024-5-1/ 浙江大学出版社/定价:¥17.6
    • 素养导向下的新高考复习教学模式在设计上强调从教材到高考、从基础到能力、从情境到素养,更加突出任务驱动下的问题解决。高中数学读本系列图书正是浙江省各地市名师三新(新课标新教材新高考)教研成果,将高中数学知识碎片化分解成不等式函数的性质等二十几个核心板块,每个板块单独成册,既可供教师作任务模块研究,也可供学生补充不足之处。

    • ISBN:9787308248662
  •  高中数学各个击破11(特殊空间几何体)
    • 高中数学各个击破11(特殊空间几何体)
    • 金建军/2024-5-1/ 浙江大学出版社/定价:¥19.6
    • 素养导向下的新高考复习教学模式在设计上强调从教材到高考、从基础到能力、从情境到素养,更加突出任务驱动下的问题解决。高中数学读本系列图书正是浙江省各地市名师三新(新课标新教材新高考)教研成果,将高中数学知识碎片化分解成不等式函数的性质等二十几个核心板块,每个板块单独成册,既可供教师作任务模块研究,也可供学生补充不足之处。

    • ISBN:9787308248624
  •  高中数学各个击破21(计数原理)
    • 高中数学各个击破21(计数原理)
    • 盛耀建/2024-5-1/ 浙江大学出版社/定价:¥18.6
    • 素养导向下的新高考复习教学模式在设计上强调从教材到高考、从基础到能力、从情境到素养,更加突出任务驱动下的问题解决。高中数学读本系列图书正是浙江省各地市名师三新(新课标新教材新高考)教研成果,将高中数学知识碎片化分解成不等式函数的性质等二十几个核心板块,每个板块单独成册,既可供教师作任务模块研究,也可供学生补充不足之处。

    • ISBN:9787308249126
  •  高中数学各个击破7(解三角形)
    • 高中数学各个击破7(解三角形)
    • 余海东/2024-5-1/ 浙江大学出版社/定价:¥23.6
    • 素养导向下的新高考复习教学模式在设计上强调从教材到高考、从基础到能力、从情境到素养,更加突出任务驱动下的问题解决。高中数学读本系列图书正是浙江省各地市名师三新(新课标新教材新高考)教研成果,将高中数学知识碎片化分解成不等式函数的性质等二十几个核心板块,每个板块单独成册,既可供教师作任务模块研究,也可供学生补充不足之处。

    • ISBN:9787308248754
  •  高中数学各个击破6(三角函数)
    • 高中数学各个击破6(三角函数)
    • 万松强/2024-5-1/ 浙江大学出版社/定价:¥20.6
    • 素养导向下的新高考复习教学模式在设计上强调从教材到高考、从基础到能力、从情境到素养,更加突出任务驱动下的问题解决。高中数学读本系列图书正是浙江省各地市名师三新(新课标新教材新高考)教研成果,将高中数学知识碎片化分解成不等式函数的性质等二十几个核心板块,每个板块单独成册,既可供教师作任务模块研究,也可供学生补充不足之处。

    • ISBN:9787308249287
  •  高中数学各个击破12(直线与圆)
    • 高中数学各个击破12(直线与圆)
    • 沈海全/2024-5-1/ 浙江大学出版社/定价:¥19.6
    • 素养导向下的新高考复习教学模式在设计上强调从教材到高考、从基础到能力、从情境到素养,更加突出任务驱动下的问题解决。高中数学读本系列图书正是浙江省各地市名师三新(新课标新教材新高考)教研成果,将高中数学知识碎片化分解成不等式函数的性质等二十几个核心板块,每个板块单独成册,既可供教师作任务模块研究,也可供学生补充不足之处。

    • ISBN:9787308248884