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《大学生职业发展与就业指导实务/公共素质教育“十二五”规划教材》是以《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》为根据，结合当前的实际情况而编写的教材。其大的特色是集“理论指导、实践训练和政策法规”于一体。内容的编排设计与我校《大学生职业发展与就业指导课程》教学大纲是配套的，并结合各年级学生的实际情况和需求组织编写；运用了

大学是培养专业人才的基地，是全面提高大学生综合素质的场所。帮助大学生掌握和运用安全知识和技能，是高校在安全文化建设中必须注意的问题，同时也是《新编大学生安全教程》要致力解决的问题。黄自力主编的《新编大学生安全教程》依据国家教育部关于普通高等学校学生安全管理的规定和关于加强校园秩序管理的规定，以及国家食品卫生法等法律法规

《大学生国防教育与军事训练教程》以十八大报告精神和实现中国梦为指导，着眼时代发展要求。结合高校学生特点，重点向青年学生传授国际国防建设、战略环境、军事思想、军事高技术、信息化战争等方面的基本理论和知识，以及学生应了解和掌握的军事技能理论和知识，使学生认清国防与国家安危存亡、民族荣辱兴衰的密切关系，提高对国防地位和作用的

本书分为3篇，共9个单元，包括了当前大学生就业形势分析，职业认知，职业生涯理论知识及生涯规划指导实务与就业指导实务；旨在帮助学生了解职业、做好职业规划，为以后工作打下良好的基础。书稿具有较强的实践性，适合职业院校学生使用，具有较强的推广价值。

本书按照教育部关于高校就业指导课程建设的要求，以国内外职业发展教育的相关研究成果为重要参照，以全球化、信息化以及“十二五”规划等新的社会经济形势为背景，以当下大学生职业生涯发展与规划的特点、目标及现实需求为立足点，对大学生职业发展教育理论与实务进行了探索，从编写内容和体例上体现了既重视职前评估、规划与素质培养，也重视之

《大学生入学教育》主要阐述的是关于大学的学习、生活、工作等的方方面面，包括学习、校园生活、文化活动、党团活动、安全教育、心理健康、职业生涯规划等，在一定程度上用语言表现了一个立体的大学校园，为大学新生认识大学、规划大学生活提供了一份可借鉴、可参考的文本。

本书包括以下内容：绪论，首先：中国梦与当代大学生第二讲：认真学习贯彻党的十八届三中全会，主要讲述深化改革的指导思想、总体目标和基本原则，第三讲：经济形势与任务，讲述我国宏观经济运行基本特征、当前经济面临的突出问题、以及经济形势展望，第四讲：两岸关系，台湾问题及处理的基本原则、两岸关系发展，第五讲：民族宗教政策，民族团结

《大学生就业指导》深刻解析就业形势与就业政策，侧重于从政策层面给与学生正面引导，鼓励学生自信；深入讲解职业、就业的概念，从知识和学术层面提升学生的就业素质修养；强化求职技巧训练，给与学生就业技术指导；从法律层面、人本主义理念渗透人权意识，增强学生就业权益保护能力与职业适应发展能力。总之，《大学生就业指导》的特色在于以学

《生态学视域下大学英语教师生态位研究/外国语言学及应用语言学博士文库》试图突破传统教学观对大学英语教师的研究，从生态学的角度，运用生态位的“态—势”理论，将教师放在教育教学复合生态环境中，考察其“态”（生存状态），并从教师与其他生态主体和生态因子的“关联性”出发，探究教师适应和支配环境的“势”（发展能力），以期能够使教