本书收录了乔叶的《鲜花课》《石头记》《在桃花峪看黄河》《太阳落在了哪座山》《和杜甫一起看山》《到海里去》等众多经典作品。其中，《秋香》《鲜花课》《成长是一件怎样的事》被选入初中语文试卷。乔叶的散文创作功底扎实，文字风格恬淡自然，充满智慧的诙谐，感情朴素平和，读来给人宁静温暖的美感。

基础为本：第一章是我们精心编写的1000道填空题，包括400道助词填空题（部分改编自真题）、100道动词活用形填空题（考查高考日语核心动词的活用形）、300道动词填空题（全面考查高考大纲要求掌握的全部动词变形）、150道形容词（イ形容詞）变形填空题、50道形容动词（ナ形容詞）变形练习题。 循序渐进：第二章包含200篇

《读者》是我国受众人数最多的期刊杂志，《读者》自创刊以来，始终以弘扬人类优秀文化为己任，坚持博采中外、荟萃精华、启迪思想、开阔眼界的办刊宗旨，发掘人性中的真、善、美，体现人文关怀。被誉为中国人的心灵读本。可以说，有华人的地方就有《读者》，影响力极广。 《读者》中的文章也都是名家撰写，本套书是从《读者》中选取精华，附有资

本书分为花城版小学音乐赏析、人音版中学音乐赏析两篇。具体内容包括：一年级上册第16课《冬天的节日》教学设计；一年级下册第8课《小鸭和大灰狼》教学设计；二年级上册第5课《到这里来参与音乐》教学设计；二年级下册第12课《找乐器的游戏》教学设计等。

本书整理了宁乡五中近期的“情境－探究式”课堂教学成果与课例，分为四个部分：课例研究的基本理论、课例研究的校本实践、“情境－探究式”课例研究的学科探索、优秀课例汇编。

本书由学校管理、学生教育、教师管理、课程教学等四部分组成，收录了学员作品十九篇，涵盖了农村初中学校的主要内容，多数都是学员们经过实践验证可行、可操作的做法。

本书是作者35年的村镇教学生涯、28年的校长经历的经验展现，特别着墨于在晋江市英林中学对“善行教育”办学思想的思考、探索与实践。本书内容包括善行教育的背景依据、内涵外延、管理机制、队伍建设等，有对善行文化的践行与思考、有师生在善行教育中的感悟，主要由善行教育的内涵、善行教育下的教师成长、善行教育下的生命思考、善行教育下

本书针对中学英语学习者最需要掌握，但也最容易出现问题的语法知识点，由浅入深，从易到难，有体系地进行讲解。本书力求语言通俗化，内容趣味化，知识实用化，同时摒弃刻板冗长的概念式语法讲解。该书以新颖的形式展开，让读者通过理解简单的概念以及牢记直白的原则展开英语语法学习。作者力求将十年来自己形成的英语语法教学体系以文字形式完整