本书以一栋两层的框架结构为例,介绍使用Revit进行结构设计的全过程。此实例虽小,但以小衬大,常用的结构构件都会进行介绍。本书深入浅出、通俗易懂,完全按照专业设计、工程算量和建筑施工的高要求来介绍操作的整个过程,可以让读者更深刻巩固所学习的知识,从而更好地进行绘图操作。本书内容翔实、实例独特、结构严整、讲解细腻,特别适
本书从Revit软件建模的基本操作入手,结合教学楼项目实例,从平面规划、创建各类建筑图元构件、添加标注信息,到出图,系统地介绍了建筑设计阶段Revit软件操作的全部操作流程,由浅入深地阐述了运用Revit2016建立标高轴网,创建墙、门、窗和板,以及标注的方法。全书共分13章,主要内容包括:BIM简介,Revit201
本书共10章,第1章概念设计环境,第2章参照点,第3章体量形状,第4章自适应构件与自适应点,第5章共享参数与报告参数,第6章自适应案例,第7章体量分割,第8章幕墙嵌板,第9章体量综合案例,第10章Revit自由形式图元的创建。本书以AutodeskRevit概念体量设计为基础,通过丰富的实例操作,详细介绍了Revit概
本书分为公共篇、土建篇、机电篇、族篇、其他软件及软件交互篇共五篇,累计107个技术点。其中公共篇包含三章:视图处理类、公共技巧类和协同类,此篇共31个技术点;土建篇包含两章:土建模型搭建类和土建深化应用类,此篇共27个技术点;机电篇包含两章:机电模型搭建类和机电系统设置类,此篇共16个技术点;族篇包含两章:族操作技巧类
《土木工程制图》以高等学校土木工程专业指导委员会制定的《高等学校土木工程本科指导性专业规范》为依据,按照《房屋建筑制图统一标准》(GB/T50001-2017)等国家标准,结合计算机应用技术的发展,总结近年来本课程教学改革的实践经验和教学经验编写而成。《土木工程制图》内容覆盖课程要求的核心知识,满足培养方案和教学计划的
本书根据土建大类对制图与识图技能的要求,并结合*新的国家制图规范、建筑工程制图课程基本要求编写而成,体现“教、学、练、思”一体化的思想。本书注重教学、训练以及“1??+??X”职业资格考试理论与技能知识的统筹,实现了由“以知识体系为中心”向“能力达标为中心”的转变,并借助CAD、Revit软件平台,以任务驱动的方式展开
本书为大学生创业教育公共课教材,力求使学生掌握创业的基础知识和基本理论,熟悉创业的基本流程和基本方法,了解创业的法律法规和相关政策,激发学生的创业意识,提高学生的社会责任感、创业精神和创业能力,促进学生创业和就业全面发展。全书分为8个模块,精选鲜活案例,贴近学生生活;注重实践体验,通过活动任务,引导大学生树立科学的创业
“四校四导师”实验教学是学界和室内设计行业的一次先锋探索,由四所国内著名高校与中华室内设计网联合主办,活动打破了多年来各院校间的隔墙,从过去只是在专业教学信息上的交流,转变为直接交叉指导本科毕业生完成毕业设计的全过程,使学生毕业设计更加深入,同时也使学生们从多方向感受不同院校的人文和专业理念,让四个院校相互之间都能有一
本书是全国工程勘察设计大师、中国建筑设计研究院总建筑师李兴钢近二十年来的建筑设计作品集,系统性地整理和呈现其自学生时代至今较为全面的实践成果,是伴随其孕育、发展并日臻成熟的“胜景几何”建筑思想在各个时期行动操作和落地实施的作品集成,呈现出与时代和现实相对应的建筑师的思考。全书共包含李兴钢及其工作室30余项代表性建筑设计
《行者图语》是李兴钢在寻觅心中“理想地图”过程中的旅途游记,是对日常“行望居游”所得感悟的草图记录和短语注释,是“胜景几何”思想形成和实践操作背后的思考图示和思想密码,全书分为游/憩、行/旅、望/栖、居/造四个部分,共收录草图300余幅,语释1.5万字,涵盖山水写仿、园林、山水旅行、聚落、城市、建筑、日常、场地、设计、