学生必背古诗文手册（第2版）

本书共分为：引言；文献综述和研究问题的提出；方法论；研究结果；结论五章，主要内容包括：中国留学生在韩国面临的困难与障碍；社交媒体(SNS)；社会化；SNS的使用对于社会化与文化适应的影响等。

本书主要是在对大学生职业发展的基本理论进行深入分析的基础上，对大学生职业发展与就业创业进行了系统的探究，主要包括新时代背景下大学生的就业环境、大学生的择业观与择业心理、大学生的择业实践、高校创业教育、大学生新创企业的发展以及大学生的创业风险等内容。本书注重个体的发展，书中从正确的择业观、和谐的发展观入手，突出大学生的主

本书是曾担任6年复旦大学校长、12年英国诺丁汉大学校长的我国核物理学家、教育家、中国科学院院士、宁波诺丁汉大学校长杨福家关于大学博雅教育的论述。作者以其丰富的教育实践与教育管理经验，从历史的、国际的、开放的视野，全面阐述了博雅教育的地位、博雅教育的历史、博雅教育的涵义、博雅教育的要素，以及在我国大学教育中进行博雅教育的

本书汇集了北方工业大学2015年度大学生科学研究与创业行动计划中部分学生的研究报告，是继《创想启动未来》《创意的天空》《梦想启程》《青春向前进》之后的又一部学生科研论文集，涵盖电控、机材、计算机、建艺、经管、土木、文法、信息、理学院等院系。报告内容充实，精彩纷呈，充分展现了大学生的创新思维和能力，对形成创新教育的氛围和

本书为广州大学学生工作成功教育案例结集，按照内容主题分为学海助力和谐校园职业启航为爱导航穷且益坚健康成长六个单元，充分反映了该校学生工作队伍运用心理学知识、方法、技能等处理学生问题的实践和探索，有利于提升学生工作队伍理论水平，集聚学生工作队伍实践经验，为该校高水平大学建设提供强有力的人才支撑。

理想信念为社会发展和个人全面发展确立了价值目标，制约并优化人的价值选择和行为实践。新时期，实现中华民族伟大复兴的中国梦成为中国人民的共同理想追求。大学生作为社会建设的中坚力量，理应把握时代脉搏、振兴时代精神，将个人理想与社会理想有机融合。本书在分析理想信念的历史性与现实性、中国梦的历史发展、本质内涵与时代特征时，将中国

本书针对理工科大学生创新创业教育中的基础性、指导性、战略性问题展开研究，围绕知识经济时代与创新创业教育的时代背景，对理工科大学生创新创业教育的发展历程、工作探索、典型案例等进行了详细论述。提出以下结论：*，以创新创业教育课程教学为基础的*课堂是创新创业教育的根本。作者结合国内外创新创业课程教学的发展现状，探究了依托课程

本卷包括四个学术专栏。第一专栏为高等教育发展，内容涉及世界社会理论、高等教育与美国的平权运动、大学科技园创新生态系统融合发展模式等。第二专栏为现代大学制度，论文涉及网络大学与实体大学、陈嘉庚与抗战时期的厦门大学、教授治校、现代大学制度治理模式等。第三专栏为高等人才培养，包括大学生参与服务学习及其社会责任感发展、农村女大

本书为考生填报中国人民大学的志愿提供指导，让考生和家长了解人民大学，提供招生政策与相关信息的参考，包校院系介绍、招生政策、就业状况等重要信息。