英语作文手动、半自动、自动评改的效果研究
《新通用大学英语视听说教程2》采用了多技能交际大纲的编写原则，融语言知识、技能与视、听、说为一体，并辅以先进的多媒体与网络教学手段，以任务为驱动，通过多样化的练习形式帮助学生进行知识构建，使所练内容与视听内容紧密联系，视、听、说有机融为一体，能更加有效地操练语言输出技能，充分激发学生的学习兴趣和动力，全面提高学生的英语
《新编大学基础英语综合教程2》特点： 1.注重听说，以交际为目标。以真实的交际情景为基础设计学习任务与活动，实施交互式课堂教学。设计的学习任务与活动具有很强的可参与性，语言技能训练涉及听、说、读、写等多方面，符合我国大学英语的教学目标。 2.结构灵活，便于安排教学。每册由12个单元和4个WorldEnglishDV
《英语（第二版）听力教程2》属基础阶段教材，共16单元，供一年级第二学期使用。本册内容主要围绕中西方社会习俗、人文知识和学校教育三个方面展开，编写体例与*册相同，每个单元围绕一个主题进行单项技能一综合技能一能力拓展三部分循序渐进的练习。*部分练习重点是单词辨音，短语和句子的连读、弱（重）读以及升降调；第二部分练习重点是
《新编大学基础英语综合教程4》特点： 1.注重听说，以交际为目标。以真实的交际情景为基础设计学习任务与活动，实施交互式课堂教学。设计的学习任务与活动具有很强的可参与性，语言技能训练涉及听、说、读、写等多方面，符合我国大学英语的教学目标。 2.结构灵活，便于安排教学。每册由12个单元和4个WorldEnglishDV
新通用大学英语同步练习1（第二版）
本书按照中等职业教育的特点，本着“适用、够用”的原则，联系当前汽车技术发展的实际情况，精心编写而成。本书分为三部分共十个单元：第壹部分为汽车的发展，主要介绍了汽车发展历史、汽车类型和汽车品牌；第二部分为车间安全与防护，主要介绍了安全标志、个人防护用品的使用和工具的安全使用；第三部分为汽车构造，主要介绍了汽车车身、汽车底
本书紧扣教材和考试大纲，根据作者近年来的教学实践经验，精心编写而成。全书根据BFT英语考试的形式将内容分为听力篇、口语篇、阅读篇和写作篇四部分，分别对这四部分进行精讲精练，首先指导考生各项考试内容的核心技巧，并对考试的题型进行透析，根据技巧和题型透析，再对各项考试提供应试技巧，后为了学以致用，为考生提供该项考试的综合训
《澳大利亚历史与文化影视教程》是语言与文化类型的英语教材，课程以观看七部电影来解读历史和多元文化两个主题。学习者通过澳大利亚电影这个独特的窗口，在提高语言能力同时，深层次地了解澳大利亚当前多元化的社会文化形态，拓宽文化视野，并在此基础上建构对多元文化认同和理解，为学习者日后从事跨学科研究积累知识与经验。
本书共讲解112个前缀，分为“常用”和“一般常用”两类。通过对前缀的理解和掌握， 读者会初步形成英语构词的概念，为扩大词汇量以及提高听说读写译等综合能力打下良好的 基础。除了仔细讲解相关前缀，作者还适当加入了“同源词”部分，帮助读者通过类比掌握 更多的词汇。本书适用的考试范围包括：高考、四六级、托福、雅思、SAT
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