国家职业教育专业教学资源库建设项目（项目编号：2010-08）是教育部、财政部为深化高职教育教学改革，加强专业与课程建设，推动优质教学资源共建共享，提高人才培养质量而启动的国家高职教育建设项目。《汽车文化（第2版）》是国家职业教育专业教学资源库建设项目规划教材的修订版，第2版在第1版的基础上对部分新技术内容进行了修订，

纯电动汽车车型复杂、结构新颖、技术更新快，本书主要以北汽纯电动车为例介绍纯电动汽车的使用和维修方法，本书较为全面系统地阐述了纯电动汽车的基础知识和维修知识，重点介绍了纯电动汽车的构造、工作原理、使用维护、常见故障诊断和维修方法。结合纯电动汽车企业岗位需求，针对纯电动汽车企业需求设计实训项目。本书分为七个单元，内容包括：

本书按照高等职业教育汽车类专业高素质技术技能型人才培养目标的要求编写，系统介绍了现代汽车的基本结构和工作原理。本书内容包括绪论、发动机基本知识、曲柄连杆机构、配气机构、汽油机燃料供给系、柴油机燃料供给系、发动机冷却系与润滑系、发动机点火系与起动系、汽车的排放净化、汽车传动系、汽车行驶系、汽车转向系、汽车制动系、汽车车身

本书根据新能源汽车相关行业标准、企业标准，结合新能源汽车不同实训车型进行介绍，同时提供动画、视频等辅助学习资源。本书分为6个项目，主要内容包括：认知新能源汽车发展、认知新能源汽车安全、认知纯电动汽车、认知混合动力汽车、认知燃料电池汽车、简单维护新能源汽车。全书体现“做中学”的教学理念，采用项目任务驱动方式编写，图文并茂

《专用车辆设计》为西安航空学院应用型本科规划教材，基本内容包括民航特种车辆、自卸载重车辆、罐装车辆、箱式车辆、高空作业车辆、汽车列车等应用广泛且具有一定代表性的专用车辆理论设计知识。主要设计内容有专用车辆总体设计、航空专用车辆设计、自卸载重车辆设计、罐式载重车辆设计、箱式车辆设计、汽车列车设计和高空作业车辆设计。本书可

本书是天津职业技术师范大学汽车职业教育研究所组织编写，教材采用基于工作过程的方法开发。内容以典型工作任务为载体进行组织，并融合了1+X智能新能源汽车职业技能等级证书以及智能网联汽车检测与运维职业技能等级证书所包含的部分知识点与技能点，主要包括电动汽车高电压与操作安全、纯电动汽车认知、混合动力汽车认知、燃料电池汽车及智能

本书根据高职教育的特点，立足实践与应用能力培养的原则，力求在实训项目的内容、体系和方法上有所创新，同时依据职业教育改革创新工程——汽车领域“1+X”证书制度中智能新能源汽车职业技能等级证书模块要求组织编写内容，注重在教学和训练中融入“1+X”职业资格考试理论与技能知识，实现“以知识体系为中心”到“以能力达标为中心”的转

《汽车电工与电子技术基础》是省级“专业教学资源库”配套教材，是为响应教育部“一书、一课、一空间”的要求，结合电子技术在现代汽车上的应用，经过精选、调整、补充与开发而编写的。全书分为两部分：基础理论和项目实施工作单。基础理论以汽车检测与维修项目为载体，包括汽车照明电路的检测与维修、汽车交流电路的检测与维修、汽车安全用电、

本书从高压电基础理论与安全防护开始，结合新能源汽车中的电源转换装置系统、充电系统进行电力电子技术方面的内容讲解，同时通过动力电池及管理系统和驱动电机及管理系统等方面内容的讲解与实操，让读者可以较为全面地掌握新能源汽车电力电子技术的内容。

随着信息技术的不断发展，智能感知与泛在互联为解决安全、拥堵和管理等交通问题提供了一种新途径。智能网联车辆是智能感知与泛在互联的典型融合应用，自提出以来受到工业界、学术界和政府部门的广泛关注。数据感知、车路交互、智能决策、协同控制等关键技术成为当前智能网联车辆技术的研究热点。《网联车辆协同感知与智能决策》详细介绍了