本书是走进东盟丛书中的一种。本书根据到印度尼西亚旅行、商谈可能遇到的情境分为8个单元:基本用语、交流、出行、住宿、美食、游览、购物、求助,按语言使用场景设计了可能用得到的中文与印度尼西亚文对照的句子,共计900句。每个句子从中文、印度尼西亚文、模拟中文读音3个方面呈现,并配套语音。附录列出重要电话和有关礼仪的提示供读者

本书是走进东盟丛书中的一种。本书根据到马来西亚旅行、商谈可能遇到的情境分为8个单元:基本用语、交流、出行、住宿、美食、游览、购物、求助,按语言使用场景设计了可能用得到的中文与马来西亚文对照的句子,共计900句。每个句子从中文、马来西亚文、模拟中文读音3个方面呈现,并配套语音。附录列出重要电话和有关礼仪的提示供读者参考。

本书是“新经典汤加语综合教程”的第一册,本册书目前用于三外汤加语课程,也供未来汤加语四年本科专业一年级上学期使用。它也是至今为止国内出版的唯一一本汤加语教材。在教学材料选择上,第一册课文以对话为主,短文为辅,取材自汤加语日常对话、民间故事、菜谱、儿歌等。在编写体例上,设计了包括“预备单元”“课文单元”“复习单元”在内的

本书为汤加语口语入门级教材,是北京外国语大学“非通用语口语入门系列教材”中的一本。教材精选日常口语交际中的高频场景,包括礼仪礼节、社会交往、态度表达、遇到麻烦、海外之旅、交通出行、酒店住宿、做客人家、上街购物、餐厅吃饭、电话往来、学校生活、健康与休闲、召开会议、咨询问题等15个主题,设置常用句及对话讲解,基本覆盖日常生

本教材包括16个章节,每个章节涵盖6个板块:语言的艺术、发音与朗读、文章阅读、练习题、补充阅读、语言游戏。本教材最大的特色是寓教于乐,趣味性强。教材以一种循序渐进的方式,通过知识点的设置,提高读者的阅读能力和阅读技巧,巩固所学知识。每课的开始设置了谜语、诗歌、谚语俗语等简短而生动的内容,结尾又设置了语言游戏,通过“查找

新经典菲律宾语基础语法教程

本书是信息工程大学教师在使用多年阅读教材的基础上,根据时代要求重新编写的阅读教材。本书共分为16课,课文均选自印度尼西亚语原生文献,包括语言教材、报刊杂志、网络文章,并根据教学需要进行了删改,反映了当代印度尼西亚语的特点、印度尼西亚社会现状和印度尼西亚人的性格。课文体裁包括记叙文、说明文、议论文等文体,题材涉及民间故事

本教材是为了培养新世纪外语人才,推进并落实习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”课程教材,由广东外语外贸大学东方语言文化学院印尼语系的老师编写的。编写者在借鉴了国内印尼语专业同行编写的专业教材基础上融进了自己的教学理念和方法,涵盖了印尼概况、印尼民间故事传说、神话和小说节选等内容。每课由课文、词汇、注释、语法和练习组

本书共计15课内容，每课分为课文、单词表、注释、练习和课后阅读几个部分。教材主要针对初步掌握了菲律宾语语法规则的二年级第二学期的本科生，主要特点是极大的增加了阅读量，每课分为前半部的精读部分和后半部的泛读或补充阅读部分。通过大阅读量、大单词量的学习和训练，帮助学生深入了解和全面掌握菲律宾语语法的各种语法现象，并通过多种

本书包括16个专题和1个时事评论主题，涵盖了教育、旅游、健康、财经、科技、家庭、体育、文化和艺术等各个领域的内容，选择的新闻篇幅控制在200至300词之间。每一章均设置了标题、导读、新闻正文、课后练习、课外阅读及相关知识等6块内容。本书采用启发式和讨论式的教学模式，从标题入手，逐渐到导语，再到语篇分析，层层递进、循序渐