道之“道”

本书所收文章，为读者解析了古人类的演化过程和人类的起源问题，同时也讲述了贾兰坡从小到大的一生，他的人生经历可以说是丰富多彩而又跌宕起伏，令人惊叹不已。可以说，一次偶然造就了他格外不凡的一生。

该教材全方位梳理了人类学的发展历程，以及人类学的有关理论与方法。这本《人类学史》教材有一个特点，即能使学生或读者较为清晰地了解人类学发展的历史脉络和人类学所关切的种种问题，以及人类学各学派的主要思想、贡献、代表人物和各自的缺陷。正是每个学派存在的这样或那样的缺陷，也成为后来兴起的另一个学派对前一个学派的批评或批判；而正

人体测量的目的是通过其测量数据，运用统计学方法，对人体特征进行分析。 《延边地区朝鲜族和汉族体型变化及生活习惯调查分析研究》是基于延边地区人体体型对比及生活环境的调查研究，主要内容由人体数据测量和生活习惯两部分组成。依据国际标准化组织和我国的国家标准有关人体测量的标准，对延边地区10代、20代、40代、60代朝鲜族和

本书用轻松幽默的语言，讲述了人类的起源与演化过程，可以丰富孩子的历史知识，增进他们对人类发展与演变的理解，并引导他们展望未来，思考人类社会的发展变化。本书中的知识权威性强，而且生动而的语言、有趣的内容能够激起孩子的阅读兴趣，让他们在快乐阅读中学到知识。

本书主要介绍作者研究的脑科学技术在生活中的应用，通过对人体各主要神经元集群生物电信号的研究，构建人脑脑网络模型，进而对人脑疲劳检测，脑-机接口等研究进行深入探讨，进一步揭示了脑科学的奥秘。全书主要分为脑科学在疲劳驾驶领域的研究和在脑电机器人领域的研究。前者主要围绕驾驶疲劳检测与缓解两方面问题展开研究：

《人类学通论（第四版）》吸收借鉴了国内外最新的人类学研究成果，阐明了人类学的理论架构及其内涵，同时分章对人类学各分支学科领域、研究主题及研究进展等进行了详细论述与介绍。本书各章作者均为国内各地人类学学科领军人物，他们学识渊博，善于将不同章节知识导向进一步延伸性探讨，是研究生未来选择人类学研究兴趣的好助手。此次修订主要在

本套教材的编写旨在深入贯彻《现代职业教育体系建设规划（2014－2020年）》以及《医药卫生中长期人才发展规划（2011－2020年）》文件的精神，满足高职高专康复治疗技术专业培养目标和其主要职业能力的要求，不断提升人才培养水平和教育教学质量。本套教材共包括17个品种，分别是正常人体结构与功能、生理学、人体运动学基础、

何建奎的基因编辑婴儿事件引发巨大争议。这也促使国内外的科研人员和伦理学家对于人类基因组编辑的是与非展开深入探讨。本书汇聚了国内医学伦理学者从科学、伦理学和治理这三个角度的深入思考，以期驳斥在这一领域的种种迷思，坚决反对有悖基本伦理的做法，督促科研人员在人类基因组编辑领域有所作为、有所不为。

《快乐读书吧（听读版）：人类起源的演化过程》相信每一个人都问过“我们是从哪里来的”这样的问题。《人类起源的演化过程》是学者贾兰坡专门为了解答这个问题而写的科普书。本书分为《爷爷的爷爷哪里来》和《悠长的岁月》两部分。全书从“神创论”开篇，在进化论取代了“神创论”之后，“猿人同祖”的观念深入人心。