《工程创新训练与实践》是根据教育部工程训练教学指导委员会关于“工程训练教学基本要求”和教育部关于“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的基本要求编写而成的。本书的主要内容包括金属材料及钢的热处理、铸造、锻压、焊接、切削加工基础知识、车削加工、铣削加工、磨削加工、钳工、特种加工、数控车削加工、数控铣削加工、C

科学社会学和技术社会学都开创于西方。可是，工程社会学首创于中国。工程活动是最基础的社会活动，是社会学重要的研究对象之一。本书回顾了工程社会学跌宕起伏的“学术前史轨迹”和作为新兴分支学科在中国创建的过程，分析了工程社会学的理论基础、人性假设、基本主题。本书分别论述了工程角色、利益相关者和工程共同体，工程活动中的合作、摩擦

本书是企业史相关专题,不仅收录了企业史研究的文章,还收录了茶业史研究、日本富冈丝厂研究、工业遗产研究和工业文化教育的文章,从不同侧面深入挖掘工业文化研究的历史价值和现实意义。这些文章既有宏观视角,也有微观考察;既有理论探讨,也有实例分析,有助于人们了解与认识工业文化,利用与保护工业文化遗产。

本书是一本以世界上著名的创新奇迹发展为创新案例和主线来介绍隐藏在这些创新奇迹背后的创新启迪的创新课程教材。本书介绍了航空母舰、火箭与飞船、空间站、北斗卫星导航、海上大桥、天文望远镜、三峡水坝、哥达基线隧道、巨无霸运输机、核动力潜艇、广州塔、希思罗机场、豪华邮轮、洋山港、海上风力发电、破冰船、核动力潜艇、蛟龙探海、深水钻

本辑校庆特刊分如下专栏:校史名人与工业文化、工业文化理论与教育、企业家精神与企业史、工业遗产保护与利用和校史资料。

本书带孩子了解工业革命时期世界的种种变化。通过对纺纱织布、挖煤炼铁、工人生活等场景的精心绘制,将工业革命的方方面面展现在孩子面前,从工厂的诞生到大城市的兴起。通过蒸汽机的发明、电气工具的诞生、新型交通工具的运转等重大历史事件,带孩子走进蒸汽时代,感受工业社会的剧烈变化。

本书为工业文化研究专业刊物，登载工业文化研究领域原创性的优秀学术成果，对基础理论研究、历史与案例研究以及政策与应用研究兼容并重。本书每辑设一主题，组织2篇以上主题论文，第4辑主题定为多样性的工业文化：红色基因与世界遗产。本辑包括世界遗产与工业遗产工业文化教育与工业文旅工业调研工业文化年度述评等栏目。本书旨在传播国内外工

工程活动离不开工程知识，而“具体的工程知识”又不等于“工程知识论”水平的认识。以“工程知识”为研究对象而形成的“工程知识论”既是工程哲学的重要组成部分，又是现代知识论的重要组成部分。本书是中国工程院工程管理学部组织我国工程界和哲学界有关专家立项合作研究工程知识论的成果，是国内外第一本专题研究工程知识论的学术专著。本书包

华中师范大学中国工业文化研究中心系华中师范大学与工信部工业文化发展中心合办的校级研究机构，也是工信部在全国高校中联合创办的一家工业文化研究机构。华中师范大学中国工业文化研究中心以发展工业文化为己任，依托学校相关学科优势，集合各方力量，从事工业文化基础理论研究，承接政府、企业、行业等各界委托课题，提供政策咨询等服务，努力

工业行业门类繁杂，有化工、煤炭、冶金、建材、汽车、热机、信息、矿物等。本书分为三篇共13章，从工业生产设备的结构、典型工艺入手，选取典型案例，通过图、表等易于理解的方式，顺应学科发展脉络框架，深入浅出地讲述如时钟钟表，制冷与热机，汽车变速与差速器，微波与光学，振动、超声与射频，矿物与筛选，坐标、投影变换与信息编码，以及