本书是一部人类学的大纲，历经135年的历程，多次修订，吸收了五六代英国人类学家的集体智慧。全书共九章，框架合理，文句严谨，各章论述的主题如下：体质人类学的方法、社会人类学、社会结构、社会生活和个人、政治组织、经济、仪式和信仰、知识和传统、语言。中译本出自国内人类学专家之手，初版获得了学界广泛的欢迎，修订版对文字做了进一

本书以社会调查方法创新为背景，以北京大学中国社会科学调查中心十余年来实施的若干全国大型社会调查为案例，在概括介绍调查方法相关知识的基础上，全面介绍了计算机辅助调查信息系统的设计与基本功能、调查团队组建与培训、调查筹备、调查执行管理、调查质量管理、调查数据清理与数据库建立，以及调查预算编制与管理等相关内容。 本书的特点是

本书主要介绍全国高等学校城乡规划学科专业竞赛的相关作品，并对作品的背景、创作过程进行介绍，由专业的导师对最终作品进行点评指导。本书为社会调查（中山大学作品集），对公共服务及设施、广州历史文化、特殊经济现象、街道与交通出行、特殊群体及社区、乡村专题等社会方面的问题进行详密调查，并做出创新性介绍和评价，同时，提出优化设想，

本书系统介绍了使用SPSS软件进行问卷数据分析的思路及方法，分为四部分，分别是问卷设计、六类问卷分析思路、数据分析方法在SPSS软件中的操作和答疑解惑。其中问卷设计部分适用于所有读者，建议读者在设计问卷前详细阅读这部分内容。读者可以结合实际情况选读六类问卷分析思路部分的内容。数据分析方法在SPSS软件中的操作部分详细讲

本书作为国家级精品课“社会学研究方法”的配套教材，是《社会调查教程》的精编本。本书适应高等院校社会学学科发展和专业课程教学改革的要求，按照社会调查的客观进程对社会调查过程进行了全面阐述。在论述上，以中国社会调查实践经验为基础，同时吸取国外社会研究方法的最新成果，具有鲜明的学科化、中国化特色，并具有较高的实用性和可操作性

本书简要阐述了法学论文写作与社会调查报告写作的基本要素和基本要求，重点以近年来比较优秀的学士学位论文、硕士学位论文和社会调查报告为范例，通过教师点评的方式来指出其优点和不足之处，以突出针对性、指导性和应用性。

社会调查研究方法是社会学专业及相关专业学生的必修课程，是必须掌握的专业技能。本书将理论与实践相结合，通过搜集学生进行社会调查的具体实践过程案例，分析、总结调查过程中出现的问题、需重点注意的事项等，让学生更好地掌握社会调查方法，同时根据时代发展新要求，不断对社会调查过程进行规范，使这门课程的学习与发展得到新的升华。

本书由南京大学风笑天教授主编，讲述社会调查的相关理论与实际应用，结合学科的新进展，注重理论联系实际，阐述透彻，案例生动，适合高等院校本科阶段行政管理、公共管理等专业教学使用，也可供公共部门从业人员学习使用。第四版在前一版的基础上进行了内容更新了，使之更符合实务的要求。

《社会调查方法》是“新编21世纪思想政治教育专业系列教材”之一，以社会调查的一般过程为编排逻辑，依次介绍了调查课题的选择和调查设计、抽样、测量、问卷设计、资料收集、资料处理、统计软件应用与统计分析的准备、资料的统计分析、调查报告撰写等内容。本书坚持理论与实践相结合的原则，在基本概念和体系上力求做到科学规范；在各章节内容

本教材是在张士玉教授的专著《问卷调查数据分析与实务》基础上改写而成，这次改写被北京联合大学列为十三五规划教材。与原专著相比，本教材对第1章做了较大的增改，主要增加了问卷设计方面的内容。在体例上，各章前有导入案例，便于读者理解调查分析方法的应用场景；各章后有习题，帮助读者复习巩固；部分章节对分析案例增加了操作步骤，方便读