本书覆盖了计量经济学的所有重要内容。全书采用了循序渐进的方式激发学生学习计量经济学的兴趣，注重使学生在学习之初便学会像计量经济学家那样去思考。本书结合经济学理论，给出了计量经济学应用的大量实例，包括恩格尔曲线、菲利浦斯曲线、理性预期假设的检验等经典例子。下册包括计量经济学的一些重要专题，如估计量的大样本特性、工具变量估

本书覆盖了计量经济学的所有重要内容。全书采用了循序渐进的方式激发学生学习计量经济学的兴趣，注重使学生在学习之初便学会像计量经济学家那样去思考。全书结合经济学理论，给出了计量经济学应用的大量实例，包括恩格尔曲线、菲利浦斯曲线、理性预期假设的检验等经典例子。上册包括线性回归模型的重要内容，如估计量的选择、模型设定、假设检验

本书从简单的例子出发，通过推导著名的非线性规划方法——Lagrange乘数法，讨论了资源优化配置的经济学基本问题。作者提出，满足*配置的条件是各部门所分配的资源具有同样的边际产出；在一个以货币为流通手段的社会中，资源*配置的条件是供需均衡，从而解决了微观经济学中的基本问题。因此，作者认为，择优分配原理是微观经济学的基础

本书是高等学校同名课程教材，也是非寿险精算基础课程教材。本书是1993年开始的中英精算教育合作项目的成果之一，于2002 年被立项为北京市精品教材。 风险统计模型，又称风险模型，旨在为不确定事件的财务后果提供数量化意见。它包括多种模型，以概率统计为基础，刻画了多种损失变量的规律及其影响。 本书的主要内容包括数据的整理

《普通高校“十一五”规划教材：工程网络计划技术》作者根据多年来我国应用工程网络计划技术的成功经验，系统地介绍了工程网络计划技术的基本原理和基本方法。内容主要包括绪论、网络计划的编制、关键路线法、网络计划的优化、有强制时限的网络计划、搭接流水网络计划、计划评审技术和图示评审技术等。《普通高校“十一五”规划教材：工程网络计

本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。本书第一个主要特点是力争跳出数学理论体系的束缚，通过案例驱动，努力实现“模块案例一体化”的思想，即实现数学模块与经济案例的融合，缩短数学课与专业知识间的距离。另一个主要特点是在弱化甚至是删除了复杂数学定理、性质的证明的同时，对内容复杂、技巧性强的计算内容也较大地进行了简化。但

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计量经济学是经济学科类各专业的八门核心课程之一，是一门实践性很强的学科。《21世纪全国应用型本科财经管理系列实用规划教材：计量经济学》的特色是面向中国实际，将经济管理学理论、计量经济方法和计算机应用相结合，对实际的经济问题进行建模、预测、模拟与分析。《21世纪全国应用型本科财经管理系列实用规划教材：计量经济学》共分11

《经济学与管理学实验教学系列教材：计量经济学实验教程》是为经济学、管理学的主干课程——计量经济学而编写的配套教材。其内容包括经典的计量经济学和近代计量经济学的应用及实验方法。它可作为经济管理和一些相关学科的本科生和研究生的计量经济学课程的实验教材或教学参考书，还可供从事经济管理的研究人员和实际工作者使用。