非物质文化遗产保护传承是一项涉及广泛、影响深远的全球性文化事业,既是各地区各民族的民间文化实践,也受到各级党政部门的高度重视,并吸引了人类学、民俗学、民族学、历史学、艺术学、发展经济学、设计、教育等众多学科的关注,还吸引了企业和非营利组织的积极参与。对于非遗的保护传承、调查研究、社会服务、展示传播、活化应用等,迫切需要
《披文入情——高中现代文解读举隅》选取现行统编高中语文教材22篇经典现代文进行文本解读,涉及小说、诗歌、戏剧、散文、议论文、说明文、报告文学,从文体的视角阐释解读现代文的思考路径,关注不同文体所隐含的独特思维方式,为高中现代文教学提供样例和教学建议。300字左右图书简介,适当重复关键字(图书有关的流行语,实时的关注点)
本书为《高考现代文阅读训练与应考指导》的修订再版,原书已经行销十余年,受到广大读者的一致好评。为顺应对高考现代文阅读的新要求,在内容上做了全面修订,“解题示例”部分全部更新为近五年内的新高考试题。全书分为词语的理解、句子的理解、具体内容的概括、抽象内容的阐发、含蓄语句的解释、文章结构的把握、观点态度的分析、内容与技巧的
本书结合当下文化艺术行业发展的需要,在一般性的学术论文写作方法、应用文体写作技巧的基础上,突出了学科、专业的特点,对文化艺术管理相关专业的青年学生更有帮助:一是从培养目标和特色出发,从物色适合自身学习方向,并具有写作价值的选题,到初稿写作、文本修订的整个过程,都与文化、艺术管理类专业的特殊性充分结合,大量选用了专业研究
本书以文创产品设计的理论和实践为基础,结合当前设计领域的发展趋势,详细阐述了文创产品设计的历史背景、理论基础、设计原则、创新方法及其在不同领域中的应用实例,旨在培养读者的创新思维、设计能力和跨领域综合应用能力。本书内容编排合理,案例丰富,不仅能激发读者对文创产品设计的兴趣,还能帮助读者理解和掌握文创产品设计的核心概念与
本教材面向高职学生,是集视频、音频、拓展资源等为一体的多模态教材。教材共15章,每个模块章节包括“课前影视片段欣赏”“跟我学”“跟我做”和“自己做”四个方面。教材从跨文化交际的基本概念入手,以影视片段、相关文章和交际案例等视听素材为载体,通过视听、阅读以及师生、生生之间的口语交互活动来增强学生的跨文化意识。本教材依托省
"跨文化沟通是不同文化背景的人分享和交流思想感情和信息的过程。高水平对外开放及经贸全球化促进了国际交流。国际交流首先是文化交流,文化交流又反过来促进国际交流。本书分理论篇和实务篇。理论篇简要阐述了文化与沟通、语言在跨文化商务沟通中的作用、跨文化非语言沟通、不同文化间的信息沟通、建立关系的文化准则;实务篇简要阐述了跨文化
本书集结了各大高校文化创意产品领域的专家学者,坚持以社会需求为导向,对提升社会文化创意产品开发水平进行了深入探讨。从火热的citywalk、沉浸式旅游演艺到乡村电影中的乡土美学,本书围绕中国式现代化文旅新业态、文化融合交汇、文旅赋能乡村振兴和文旅影像叙事四大板块对2023年中国文化创意产业做了重点梳理。一方面,发挥了“
本书为文学文化理论研究领域学术论文集,收录文章20余篇,分为“世界文学与文明互鉴”“汉学主义争鸣”“大数据与文学艺术研究”“文学艺术与文化”四大板块,收录论文涉及世界文学观念的形成、世界文学的中国视角、文明互鉴与文学经典的确定、古代东亚的“世界文学”生成机制、世界交往与西方现代文学的关系等,具有开阔的国际视野与鲜明的中
本书主要介绍了文化创意产品设计的整个流程,在解析基本含义之后,先从文化挖掘着手,依次介绍了文化形态、文化分类、文化研究对象,再系统介绍文化创意产品的设计流程和方法;同时,针对文化创意产品发展的新趋势,分别介绍了传统手工艺、智能交互和数字文化创意产品的趋势、方法和经典案例。本书对应的精品课程在中国大学MOOC、智慧树、学