《网络文化研究》2021年第3辑,2021年为第二辑,以网络文化为主要内容,刊发相关研究成果,带动网络文化研究水平的提高。主要为高校教师及相关研究人员、博士研究生和其他学者提供良好的学术交流平台,刊发学术水平高、内容质量上乘的稿件。主要栏目有中国文化网络传播、网络文化比较研究、网络文艺动态研究、网络语言文化数据、网络社
本书是一部较为系统的观念史和当代文化理论批判专著,从当代世界的价值冲突和文化认同危机入手,通过对康德-黑格尔的市民阶级自我意识及其哲学立法的再解读,对尼采的哲学转折及其革命性意义的历史阐释,对韦伯-施米特的法律、政治思想的批判性分析,从观念史批判的角度分析了困扰现当代文化理论的一系列核心问题和基本矛盾。同时也从中国文化
本书从扩大对外开放,完善全球治理、推动区域合作,助力联动发展、推进数字经济,优化金融合作、适应百年变局,勇对时代挑战和深化民心相通,加强文明互鉴五个大的板块揭示了人类社会是不同历史背景、不同文明形态的不同人种、不同群体、不同民族构成的历史共同体。而现代人类社会是拥有不同制度设计、不同发展道路、不同治理方式的国家组成的发
本书对跨文化交际理论与实践问题展开论述。分析了跨文化交际全球化的必要,引导读者了解跨文化与全球化进程的关系;研究了“一带一路”背景下的跨文化交际,试图厘清跨文化交际与“一带一路”的关系;详细探讨了交际与文化、跨文化交际中的语言交际以及跨文化交际中的非语言交际;详细阐述了跨文化交际中的中西方文化差异;进一步探究了跨文化交
本书是一本关于非物质文化遗产的学术普及著作,围绕着非物质文化遗产的一些故事展开,在故事的讲述中贯穿介绍了概念和范畴如何形成并在世界范围内发挥作用。作者基于批判的民族志方法,利用联合国教科文组织的相关档案、自身的参与观察及与教科文组织工作人员和国家代表的直接交流,重构了一系列与非物质文化遗产及其保护相关的“故事”,这些故
什么是东方文明?东方文明的极致代表是什么?在漫长的历史长河中,东西方文明如何交流如何互动互鉴?本书作者以其渊博的学识、宏阔的视野,以充满智慧、激发思考或颇富争议的研究回答了上述问题。本书分七编,中国文明与人类命运共同体的关系东西方文明交流的三个节点与历史启示西方对东方文明的解除了解及其历史观欧洲启蒙思想的中国进入和中国
东西文化论战是人类文明交流互鉴历程中的一种绚丽多彩的文化景观。正是因为高质量的东西文化论战接续发生,才为东西文明在碰撞、交融、新生中不断铸就更加璀璨的人类文明类型提供智慧滋养。20世纪20年代发生在中华大地上的一场影响深远的东西文化论战,主要关涉东西文化的概念与性质、前途与命运之争;以工立国与以农立国之争;科学的功效与
语言是文化传承和发展的重要载体,汉语国际教育的发展会加快中国走向世界的步伐,同时也是提高中国国际影响力的重要措施。本书共七章。第一章重点解析语言、文化与跨文化交际的概念;二、三章以汉语国际教育的学科建设与发展,以及课程设计与优化为切入点,对汉语国际教育进行了深入研究;第四章重点探索了汉语国际教育中的文化教学;第五章从跨
本书是一本关于文化产业相关研究的论集。其研究的重点是当前我国文化产业中面临的重大理论问题和实践问题,站在学术研究的最前沿,密切关注中国乃至全球文化产业的发展进程,从学术前沿、市场消费、产业创新、文化金融、文化贸易、版权经济、博士论坛等板块展开论述,论文内容涉及经济学、管理学、艺术学、传播学等多学科的理论与方法。论文既有
本书通过案例引入和印证霍夫斯泰德的文化维度理论,列举跨文化交际的主要障碍,介绍提高跨文化交际能力的有效途径,并从高语境文化和低语境文化的差异、不同文化的时空概念差异、不同文化的商务谈判风格差异等方面揭示东西方沟通方式的差异。此外,本书从“讲好自己的故事”