写作教学无序一直是困扰语文教学的难题,为了探索该问题的解决路径,该研究基于科学取向教学理论,探索如何构建初中作文有效教学的目标序列、实施和评价策略。主要通过案例分析等方法,分析了写作教学在目标设定、教学实施和评价等方面的现状,结合问题原因的分析,提出了写作教学有效实施建议,包括序列化、科学化的作文教学目标制定,学生主体
书由浅入深地介绍了图形化编程的基础知识及智能硬件的应用原理。本书分为7章,内容包括机器人概论、模块化机器人、编程和顺序结构、选择结构和传感器、变量、循环结构、机器人编程实例。本书既可以作为中小学信息技术教师的教学参考用书,又可以作为从事机器人开发相关行业人员的指导用书。
中小学写作教学正由文章写作范式、过程写作范式转向任务驱动写作范式,这种转型在基础教育阶段中小学语文课程课程标准、教材、教学和评价层面都有鲜明的体现。本书以任务型情境认知理论、建构主义理论为基础,依据2017年版高中语文课程标准和统编本中学语文教科书,在大量课例研究的基础上建构了中学任务写作教学设计模型,并从师范类汉语言
《新高地高考日语高分突破》系列思维导图规划备考思路,专项与综合练习双管齐下。《模拟卷》模拟高考考场,让学习者提前体验高考日语。
本教程颠覆了固有思维习惯,借助逻辑学、哲学、历史学、数学、心理学、政治经济学、跨媒介阅读等多种学科专业性思维创建了模板式思维的语文学习方法。本教程根据国家课程标准与考试命题,分为多文本阅读(社科类文本)、文言文阅读、古代诗歌鉴赏、现代文学类文本阅读、记叙文与议论文写作五章,针对高中生学习和备考的主要问题,研究推出模板式
本书是"好题全家桶”系列丛书的第二本,聚焦于八、九年级的数学计算问题,通过分层训练的方式帮助学生掌握基本运算法则和运算技巧,提高运算能力。本书共有40节,以单个知识点为一节,先讲解经典例题,再进行分层训练,使不同基础的学生都能找到合适的题。此外,本书的答案部分解题步骤详细、规范,帮助学生逐渐规范答题步骤,理清逻辑思维。
本教材以“研学旅行管理与服务”专业的培养目标为宗旨,以《教育部等部门关于推进中小学生研学旅行的意见》()为根本遵循,从研学旅行课程的内涵、课程编制的基本理论,不同类型的研学旅行课程的设计方法和实例等方面论述与介绍研学旅行课程的设计。本教材由研学旅行领域的专家编写,适合“研学旅行管理与服务”专业的学生学习使用,亦适合中小
本书是语文教研员徐杰与一批优秀教师的备课记录,从文本研读开始,探究写了什么为什么写和怎么写,讨论教学内容的选择,分享课堂活动的设计……本书收录的18次集备,从文本体式来看,有单篇,有绘本,有整本书;从课型特征来看,有阅读,有写作,有读写融合;备课方式也是千姿百态:有侧重文本细读,有侧重活动设
新背景下英语教师通过文学教学培养学生思辨能力的实用指南
进入初中,懂事稳重的袁凯文、胆小自觉的陈佳、自我感觉良好的高雨涵、单纯活泼的谭欣雅、桀骜不驯的刘唯彬、神经兮兮的张苇、粗鲁蛮横的曾育强、风格搞笑的郭一航、木讷另类的李皓冬,都来到了二班。在班主任汤老师的带领下,他们重新定义了自我,逐渐成长。初中三年,二班成为了这些孩子终身难忘的地方。本书根据真实故事改编。