本书依托“1453教学法”，旨在使零基础学员在短时间内具备法语的听、说、读、写能力。本书内容曾在北京大学法学院的“研究生法语”、北京大学暑期学校的“速成法语”等非法语专业课程中试用；也曾对标专业法语，在北京大学卓越项目中的法语教学中试用。以上两种教学模式（二外/专业）均达到了理想的效果。本书是希望短期内达到较高法语水平

本书对词汇的选择是基于大数据的统计。按照历年标准化考试中词汇出现的频率，选择了前6000词作为目标。这样的选择方式不仅科学，而且有针对性。它能让大家更好地应对考试。避免记忆一些生僻的，出现频率不高，考试中不常出现的词汇，能够大大提高词汇记忆的效率。

本书包含4个单元,每单元4课,共计16课。每单元围绕一个主题,其中,前三课由一篇主课文和相关的阅读理解、词汇、语法、产出练习构成,最后一课为文化拓展和本单元小结,由一段与单元主题相关的视频材料引出,在深入学习视听材料后,对本单元的词汇、语法、句型等进行总结和深化。单元主题贴近学生日常生活,课文语料地道真实,练习形式丰富

"本系列教材是在《欧洲语言共同参考框架》指导下，根据法国高等院校录取标准及赴法留学签证的语言等级要求，分为A1（入门级）、A2（初级）、B1（中级）、B2（中高级）四个级别。每一级别分别设置《听力理解与口头表达》和《阅读理解和书面表达》两册。每级别分四个单元，各单元以不同的主题为主线下设四课，共16课。《听力理解与口头

"本系列教材是在《欧洲语言共同参考框架》指导下，根据法国高等院校录取标准及赴法留学签证的语言等级要求，分为A1（入门级）、A2（初级）、B1（中级）、B2（中高级）四个级别。每一级别分别设置《听力理解与口头表达》和《阅读理解和书面表达》两册。每级别分四个单元，各单元以不同的主题为主线下设四课，共16课。《听力理解与口头

本教材系浙江省高校十三五新形态教材，主要面向高校法语专业的泛读课程。教材编写以团队合作的方式，结合国内外先进的对外法语教学理念，充分利用网络资源和多媒体手段，精选文学、文化、时尚、美食、体育、政治、艺术、旅游等八大主题的真实语言材料，既涵盖主流的语言文化知识，也涉及小众知识点的点拨，以他乡之玉作为学生阅读水平的试金石。

本书对词汇的选择是基于大数据的统计。按照历年标准化考试中词汇出现的频率，选择了前6000词作为目标。这样的选择方式不仅科学，而且有针对性。它能让大家更好地应对考试。避免记忆一些生僻的，出现频率不高，考试中不常出现的词汇，能够大大提高词汇记忆的效率。

《法语口译基础教程》是武汉大学法文系口译系列课程建设的阶段性成果。全书分“基础口译训练”和“综合口译训练”两个部分。“基础口译训练”包括口译预备知识、笔记符号与笔记法、主题段落训练三个板块。口译预备知识着重建立基本的口译逻辑，笔记符号与笔记法训练如何将复杂内容转化为简单符号，主题段落训练通过12个主题强化积累专业词汇和

法语文化阅读教程

本书分为四个单元，共计14课(Sequence)。每课分为四个部分：第一部分是动词变位与语法，首先对动词变位、性数配合等基础语法点进行多种形式的考察，帮助学生进一步夯实巩固语法知识点；第二部分是词汇与表达，通过连线题、句子排序题、选题填空等题型灵活检验学生对单词词义、句意的理解和掌握；第三部分是阅读理解，通过原版报刊、