物理实验课程作为高等工科院校一门独立的必修课程，其教学的根本目的是“培养学生科学实验能力，提高学生科学实验素质及创新能力”，我们也正是以这一根本目的为主线编写该教材，以使学生获得一定系统性的物理实验基本知识、基本方法和基本技能。考虑到当前中学物理实验的状况和物理实验课与理论课的相对独立性，在编写时我们力求做到：在内容叙

本书介绍了不确定度的基础知识和数据处理的基本方法，并涉及力学、热学、声学、电磁学、光学、近代物理、虚拟仪器等多方面的实验内容，其中包括综合、设计性实验；在实验内容的选择和编排上，注重突出物理实验的基本知识、基本方法、基本测量技术，反映了若干物理学的*进展和科技发展的*成就与技术。工科各专业的本科生可根据自身专业的特点和

物理学是一门实验科学。物理实验在整个物理学科的发展过程中发挥了决定性的作用，任何物理理论的发展和物理模型的建立都离不开相应实验测量数据的支持。作为培养学生科学素养和科技创新能力一个实践教学环节，大学物理实验课程除了教授学生正确地用各项开设的实验去验证经典物理和近代物理的科学知识外，还担负着规范学生实验操作，培养学生科学

《普通高等教育十一五国家级规划教材：大学物理实验》根据教育部物理学与天文学教学指导委员会制订的《大学物理课程教学基本要求》（讨论稿），结合四川大学教学实验课教学改革的成果编写而成。本书所选实验项目丰富，原理叙述清晰。全书实验共分五个单元：一和二单元为基本实验知识和实验基本过程训练，其余三个单元为开放自选实验。

本教材根据高等学校工科本科物理实验课程教学基本要求和物理实验教学大纲编写。在编写的过程中，结合了目前高等工科院校的教学实际情况与仪器设备现状及发展的趋势，在强化基本实验技能培养的基础上，扩充了综合性实验和设计性实验的内容，以适应创新教育对实验教学的新的和更高的要求。本教材适用于工科各专业的物理实验教学．期望通过本书的出

《大学基础物理实验：电磁学分册（第2版）》内容包括电磁学实验预备知识和实验两部分。预备知识部分介绍了实验中某些常用的电磁测量仪器的原理、技术指标及使用注意事项，并对实验报告的格式、写法作了相应的介绍；实验部分除有电磁学基本实验外，还保留了具有参考价值的传统实验，同时增设了反映科学技术发展的新实验。全书共30个实验，每个

本书介绍了测量误差、不确定度基础、不确定数据处理的常用方法和物理实验的基本方法和技能；还介绍了预备性和基础性实验、近代综合实验和设计性实验；并专门介绍了MATLAB语言及其对实验数据的数学处理方法。

本书提供了作者在多年的数字化教学中总结形成的18个数字物理教学的专题案例，覆盖了力学、相对论、热力学与统计物理学、电磁学、波动光学、量子论和非线性物理学等七个部分，还提供了作者多年开展数字化物理教学的教学研究成果的总结论述。

本书是“普通高等教育‘十一五’国家级规划教材”，是给文科类专业本科生的物理实验教材。书中的实验涵盖力学、热学、电磁学和光学等物理学的主要领域，选取的物理实验项目有明显的基础性、通用性和代表性，所涉及的实验仪器是各校实验室里很常见的仪器。本书针对文科类专业学生的特点，营造了宽松自主的学习环境：允许失败、允许重做、鼓励探索

为了培养创新型人才，提高学生的科学素质，近年来学校十分重视实验教学。实验室得到了翻新、改造，尤其是教学仪器不断更新，在大大丰富了教学内容的同时，也对实验教材提出了新的要求。编写一本既符合教学需要，又具有本校特色，还不受制于实验仪器的教材，一直是我们的心愿。本书就是在此思想指导下，根据高等学校本科物理实验的基本教学要求，